2020年11期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創辦六十年來，為中國音樂事業的發展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業內權威專家的首肯。
黃河之聲
民族音樂學與傳統音樂理論
聲樂藝術解析
器樂演奏實踐
音樂教育
- 新時代背景下聲樂專業學生就業前景探析
——夯實專業技能，讓學生走向更廣闊的人生舞臺 - 基于OBE教學模式下的音樂應用型人才培養研究
- 以教師資格考試為導向的學前教育專業鋼琴教學改革
- 淺論聲樂藝術指導對本科聲樂專業學生學習的重要性
- 通識教育理念下綜合性大學音樂藝術公共課程的建設研究
- 莽山瑤歌進入本地高校音樂專業課程的探索
- 淺析素質教育背景下高等院校樂理與視唱練耳課程構建途徑
- 高校聲樂教學中傳統音樂文化的融入
- 傳統聲樂教學中多媒體技術的應用研究
- 我國古詩詞歌曲在高校聲樂教學中的應用研究
- 試論高職學前教育專業鋼琴集體課教學的問題及對策
- 高師音樂教育專業《音樂教育學》課程體系建設研究
- 中國鋼琴音樂課堂融合民族文化教育的重要性
- 藝術職業院校學生核心素質培養途徑研究
- 啟發式教學法在高校聲樂教學中的運用
- 高校民族民間音樂課程教學與方言字腔關系的研究
- 淺談新時代下高校音樂教育模式創新
- 體驗式教學在高校視唱練耳教學中的運用
- 高校合唱指揮教學方法的創新研究
- 初探地方戲曲融入高職音樂教育的途徑
- 湘劇在高職院校音樂校本課程中的開發設想
——以湖南第一師范學院“戲曲進校園”實踐為例 - 奧爾夫音樂教學法在中國音樂教育中實施的可行性研究
- 談中小學校民族樂團的組建與訓練
——以甘肅省武威第一中學民族樂團為例 - 中小學音樂教育理念探析
- 關注核心素養 指向課堂所得
——小學音樂課堂實踐教學思考 - 將多樣化的教學理念融入兒童音樂教育
- “粵劇文化進校園”淺談
- 中小學音樂教學與民族音樂傳承分析
- 幼兒園音樂教學活動生活化分析