
2025年1期
刊物介紹
《醫(yī)學(xué)教育研究與實踐》 (ISSN 2096-3181 CN61-1507/G4)(原名《西北醫(yī)學(xué)教育》 (ISSN 1006-2769 CN 61-1257/G4)是我國最早創(chuàng)辦的醫(yī)學(xué)教育類學(xué)術(shù)期刊之一,創(chuàng)辦于1982年,1993年開始在全國范圍內(nèi)公開發(fā)行( 郵發(fā)代號 52-133)。多年來,該期刊的辦刊人員一直堅持“立足國內(nèi),放眼全球”的辦刊理念,及時“捕捉”我國乃至全球最新的醫(yī)學(xué)教育研究成果,該期刊也為我國各醫(yī)學(xué)院校及其附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院的廣大教師、醫(yī)學(xué)研究生、醫(yī)學(xué)教育研究人員、教育教學(xué)管理人員等進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討、展示其最新醫(yī)學(xué)教育改革成果、交流其醫(yī)學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗等提供了一個很好的平臺。目前,該期刊的讀者、作者群遍及我國各省、市、自治區(qū),甚至港、臺地區(qū)及國外,是其進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育、教學(xué)實踐的參考和良師益友。本刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文基本上代表了中國乃至世界各國當(dāng)前醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域的最新、最全面的理論成果,也是相關(guān)學(xué)者研究中國醫(yī)學(xué)教育現(xiàn)狀、推動醫(yī)學(xué)教育改革的參考工具之一。 辦刊宗旨:堅持正確的辦刊方向,報道國內(nèi)外醫(yī)學(xué)教育動態(tài),反映醫(yī)學(xué)教育理論、醫(yī)學(xué)教育方法和技術(shù)以及教學(xué)管理成果等,展示教育改革成果,交流優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗,服務(wù)我國醫(yī)學(xué)教育教學(xué)實踐。
醫(yī)學(xué)教育研究與實踐
醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展
研究生教育
基礎(chǔ)教學(xué)
- 人工智能輔助下基礎(chǔ)化學(xué)自主學(xué)習(xí)模式建設(shè)
- 醫(yī)學(xué)免疫學(xué)課程思政教學(xué)效果Meta分析
- 新醫(yī)科背景下醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)課程思政教學(xué)探索
- 數(shù)智賦能下基于模型藥物開展藥劑學(xué)開放性實驗教學(xué)改革探究
- “產(chǎn)教融合”背景下藥物分析實驗教學(xué)改革探索
- 醫(yī)學(xué)生物化學(xué)實驗教學(xué)與思政教育融合探索
- 基于項目反應(yīng)理論的生物統(tǒng)計學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量評價
- OBE理念下醫(yī)學(xué)導(dǎo)論課程思政教學(xué)路徑探索
- 空氣手勢教學(xué)法在肩關(guān)節(jié)運(yùn)動解剖教學(xué)中的應(yīng)用
