2021年7期
運(yùn)動(dòng)精品
學(xué)校體育
- 教育信息化2.0下武術(shù)文化融入體育教學(xué)的創(chuàng)新模式轉(zhuǎn)變研究*
- 體育中考對(duì)初中體育教學(xué)的影響與優(yōu)化研究
- 拓展訓(xùn)練在大學(xué)體育教學(xué)中的作用
- 基于OBE理念的體育教育專業(yè)課程目標(biāo)達(dá)成度評(píng)價(jià)方法研究與實(shí)踐——以石河子大學(xué)“體操”課程為例*
- 安慶市城區(qū)初中大課間體育活動(dòng)開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 我國高職院校體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理分析*
- 體能訓(xùn)練融于高中體育教學(xué)方法探究
- 體育教學(xué)試驗(yàn)研究中存在問題與對(duì)策研究——基于Jadad量表評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)*
- 高校校園體育文化與三生教育關(guān)系研究*
- 早期特殊教育體育教師專業(yè)素養(yǎng)研究*
- 幼兒基本體操在幼兒體育活動(dòng)中的運(yùn)用*
- 立德樹人視域下大中小學(xué)有效銜接的體育與健康課程體系研究
- 師范專業(yè)認(rèn)證下地方高校體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)研究*
- 學(xué)校健身健美操教法與俱樂部健身健美操教法的異同點(diǎn)研究
- 淺談“樂學(xué)”視角下的高職體育信息化教學(xué)
- 柔韌素質(zhì)在小學(xué)大課間體育活動(dòng)中的應(yīng)用
- 成都市高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的SWOT分析——以四所重點(diǎn)高校為例
- 5G技術(shù)在線上體育教學(xué)的發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 小學(xué)體育教學(xué)中體能訓(xùn)練的策略研究
- 淺析南寧市鄉(xiāng)村小學(xué)生腰椎（骶椎）隱裂比例過高對(duì)體育運(yùn)動(dòng)選材訓(xùn)練的影響
- 啦啦操隊(duì)伍與福州市D中學(xué)運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣的共生、互生與再生*
- 問題與解構(gòu)：體育在線教學(xué)的困惑與策略
- 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生體育學(xué)科核心素養(yǎng)發(fā)展的價(jià)值研究*
- 貴陽市第十七中學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)開展?fàn)顩r調(diào)查研究
社會(huì)體育
- 安全社會(huì)學(xué)視域下體育類真人秀節(jié)目的安全理性研究——以《追我吧》為例
- 政策引導(dǎo)下我國居民體育消費(fèi)的優(yōu)化研究*
- 協(xié)同學(xué)視域下冰雪體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化效應(yīng)
- 淺析體育舞蹈對(duì)老年人幸福生活的意義
- 百色市壯拳的發(fā)展現(xiàn)狀及傳承路徑分析
- 湛江市舉辦國際半程馬拉松的可行性研究
- 高校體育場館社會(huì)開放影響因素及實(shí)施策略研究
- 網(wǎng)絡(luò)體育新聞中女性形象失真的成因及優(yōu)化對(duì)策
- 體育競技類綜藝的傳播效應(yīng)與價(jià)值內(nèi)涵——以《運(yùn)動(dòng)吧！少年》為例*
- 秭歸縣茅坪鎮(zhèn)體育特色小鎮(zhèn)建設(shè)的可行性研究*
- 我國小籃球發(fā)展現(xiàn)狀研究述評(píng)
- 民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目旋鼓的選材與訓(xùn)練方法研究
運(yùn)動(dòng)心理
競賽訓(xùn)練
- 廣東省女子體操裁判員隊(duì)伍現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展研究
- 利益相關(guān)者視角下競技體育后備人才可持續(xù)發(fā)展研究——以“世界冠軍搖籃”南通為例*
- 2017年全運(yùn)會(huì)上海市男子水球4號(hào)位轉(zhuǎn)動(dòng)腰部射門技術(shù)特點(diǎn)分析
- 組合訓(xùn)練對(duì)耐力性項(xiàng)目長跑的影響*
- 基于Probit線性回歸對(duì)2019～2020賽季CBA聯(lián)賽前12支球隊(duì)攻防綜合能力分檔研究
- 兒童（5-12歲）游泳啟蒙技術(shù)訓(xùn)練淺議
- 對(duì)山西省跨界跨項(xiàng)選材指標(biāo)體系和標(biāo)準(zhǔn)的建立研究
- 青少年蹦床網(wǎng)上個(gè)人項(xiàng)目的發(fā)展論述
- 競技健美操單人操過渡與連接分析