2019年3期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經驗。自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
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教學
- 近年歷史高考實施歷史課程教學的思考
- 疏脈理絡，擇良方從之
- 小學高年級學生的英語詞匯學習方法
- 初中物理課程對農村學生行為習慣的影響
- “財商”是高中生不可缺失的教育
- 初中語文課堂中師生互動存在的問題及對策
- 農村初中語文有效課堂教學模式的建構
- 生命教育滲透在生物教學中的策略
- 有一種美叫勞動
- 體驗式學習視角下的初中英語課堂教學模式
- 信息技術與小學品德與社會的整合
- 小組合作學習在高中物理教學中的有效應用
- 運用思維導圖提高小學英語教學有效性的策略
- 小學生閱讀能力培養的策略
- 趣味識字教學的應用策略
- 核心素養背景下小學英語習慣的養成
- 小學心理健康教育的課堂設計和實施措施
- 基于多元化教學法下的小學語文教學
- 小學語文閱讀教學中“讀寫結合”模式的應用