2023年25期
當(dāng)代體育科技
運動人體科學(xué)
運動訓(xùn)練學(xué)
學(xué)校體育學(xué)
- 基于數(shù)字技術(shù)的體育教學(xué)模式創(chuàng)新探究
- 體教融合視域下學(xué)校體育競技人才培養(yǎng)的路徑探索
- 體教融合視域下高職院校體育人才培養(yǎng)問題及路徑研究
- 基于構(gòu)建主義理論中醫(yī)藥院校體育類社團管理路徑研究
- 培養(yǎng)技能型人才視域下的高職體育教學(xué)模式革新
- 普通高校公共體育課程之田徑選項課開設(shè)困境與破解路徑
- 體育師范生實踐教學(xué)生態(tài)圈優(yōu)化策略研究
- 中國式現(xiàn)代化進程中我國高校體育發(fā)展的現(xiàn)實問題與實踐進路
- 新時代美育與體教融合背景下高校啦啦操教學(xué)應(yīng)用研究
- 文旅康養(yǎng)視角下高校社體專業(yè)人才培養(yǎng)的實施路徑
- 產(chǎn)教融合環(huán)境下高職院校體育課程適應(yīng)性機制研究
社會體育學(xué)
民族傳統(tǒng)體育
體育與思政教育專題
探索與爭鳴
- 高校體育生心理韌性與核心自我評價的關(guān)系研究：情緒智力的中介作用
- 吉林省高校體育賽事對校園體育文化物質(zhì)層面的影響研究
- 2022年北京冬奧會競賽項目規(guī)律特征研究
- 智慧教育環(huán)境下體育微課制作設(shè)計策略
- 健身類短視頻對大學(xué)生體育行為的影響分析
- 兒童運動發(fā)育和體質(zhì)健康潛能開發(fā)路徑探索研究
- 開展幼兒籃球的意義與策略
- 數(shù)字時代初中智慧體育課堂模式構(gòu)建路徑研究
- 主動健康理念下青少年運動促進健康研究
- 老年人體育鍛煉風(fēng)險的特征分析及預(yù)防對策研究
- 累積生態(tài)風(fēng)險視域下大學(xué)生體育參與機制研究