2019年21期
刊物介紹
《祖國(guó)》雜志社是由中央機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)批準(zhǔn)登記的國(guó)家事業(yè)單位。《祖國(guó)》雜志是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)海內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的大型時(shí)政財(cái)經(jīng)綜合類期刊。
祖國(guó)
卷首語(yǔ)
資訊
關(guān)注
- 光輝鄂豫皖 英雄大別山
- 習(xí)近平與紅色大別山的老區(qū)情緣
- 讓大別山精神煥發(fā)新的時(shí)代光芒
- 發(fā)揚(yáng)大別山精神 決勝脫貧攻堅(jiān)
- “永遠(yuǎn)的紅軍
- 弘揚(yáng)繼承大別山精神， 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗
- 學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記考察大別山重要指示的幾點(diǎn)體會(huì)
- 把革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的事業(yè)不斷推向前進(jìn)
- 落實(shí)習(xí)總書(shū)記視察指示，發(fā)揚(yáng)大別山精神， 把新縣打造成全國(guó)一流的現(xiàn)代化紅城
- 弘揚(yáng)大別山革命精神 凝聚新時(shí)代發(fā)展力量
- 讓大別山精神熠熠生輝、永放光芒
社會(huì)
論壇
- 大學(xué)生移動(dòng)學(xué)習(xí)影響因素及發(fā)展策略研究
- 我國(guó)公共圖書(shū)館創(chuàng)客空間發(fā)展探究
- 青年大學(xué)生參與構(gòu)建清朗 網(wǎng)絡(luò)空間方法研究
- 民辦高校學(xué)生網(wǎng)癮現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 思辨能力對(duì)英語(yǔ)議論文寫(xiě)作的影響分析
- 以積極心理品質(zhì)培養(yǎng)為核心的 高職心理健康課程實(shí)踐
- 建設(shè)全媒體提升社會(huì)治理效能
- 全面從嚴(yán)治黨視域下建設(shè) 良好家風(fēng)路徑探析
- 道路施工中的軟基加固施工技術(shù)應(yīng)用探究
- 家風(fēng)的思想政治教育功能及其培育探析
- 淺析改革開(kāi)放與文化自信之間的關(guān)系
- 我國(guó)體育經(jīng)紀(jì)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 踐行“八個(gè)統(tǒng)一”，創(chuàng)新思政教育
- 探析紅歌傳唱對(duì)當(dāng)代大學(xué)生 思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義
- 一帶一路視閾下中華文化海外影響力與傳播路徑的研究
- 中職學(xué)前教育專業(yè)兒歌彈唱教法
- 文化調(diào)適視域下《大唐狄公案》 無(wú)本回譯研究
- 中職學(xué)生音樂(lè)欣賞興趣的提升 與價(jià)值討論
- 新課程改革形勢(shì)下高中 音樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新探究
- 中國(guó)現(xiàn)存牌坊文化遺跡的地域分異及成因
- 實(shí)用美學(xué)教學(xué)新探
- 創(chuàng)造力培養(yǎng)視角下的小學(xué)美術(shù) 審美啟蒙教育
- “攝影”便捷的新時(shí)期，以提升意境審美 為主開(kāi)展群眾攝影工作
經(jīng)濟(jì)與管理
- 淺析高校思政教育與學(xué)生管理 工作有效融合的對(duì)策
- 基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)中細(xì)節(jié)管理的實(shí)踐與成效探討
- 新媒體背景下大學(xué)生教育管理探析
- 發(fā)揮數(shù)據(jù)管理在高校就業(yè)工作中 的牛鼻子作用
- 中學(xué)檔案管理人員的素養(yǎng)提升
- 高校教工黨支部 “四力”提升的 影響因素及有效路徑研究
- 提高黨校干部教育培訓(xùn)工作的針對(duì)性和有效性初探
- 網(wǎng)絡(luò)新媒體對(duì)大學(xué)生思想教育影響的分析及對(duì)策分析
- 專業(yè)技術(shù)人員志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制的構(gòu)建路徑研究
- 知識(shí)管理視角下的幼兒園管理研究
- 玩具制作與學(xué)前兒童創(chuàng)新能力的發(fā)展
- 幼兒園家長(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)策略
- 幼兒德育方面存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 全面推行黨員積分制管理 提升支部黨建科學(xué)化水平
- 對(duì)現(xiàn)代企業(yè)制度下國(guó)有企業(yè) 工會(huì)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的思考
- 淺議新形勢(shì)下干部檔案規(guī)范化管理
- 黨建引領(lǐng)下基于“雙工作室”的“3+” 傳統(tǒng)文化育人新平臺(tái)研究與探索
- 從嚴(yán)教育下大學(xué)生黨員考核 評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
- 新形勢(shì)背景下企業(yè)政工面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)措施
- 吹響從嚴(yán)集結(jié)號(hào) 打造“三清”示范區(qū)
- 怒江州健全和落實(shí)黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、 幫扶機(jī)制的實(shí)踐
- 醫(yī)院檔案管理中電子檔案系統(tǒng)的應(yīng)用分析
- 黨委辦公室職能及有效發(fā)揮思考
- 筑牢黨的建設(shè)這條生命線 為林區(qū)改革發(fā)展保駕護(hù)航
- 如何構(gòu)建新形勢(shì)下的公路養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍
- 創(chuàng)新智慧建警，共赴公安新征程
- 房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)模式的研究
- 推動(dòng)鄉(xiāng)村振興必須補(bǔ)足“人才短板”
- 關(guān)于民爆物品安全管理 問(wèn)題分析與對(duì)策探討
政法研究
職業(yè)教育
- 試析提高高校思政教育質(zhì)量的策略
- 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員思想政治建設(shè)的思考
- 高校教師反思性教學(xué)的創(chuàng)新模式
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在高職院校 思政課教學(xué)中的運(yùn)用
- 校企合作在護(hù)理學(xué)教育中的應(yīng)用
- 新形勢(shì)下中職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程中職業(yè)素養(yǎng)教育芻議
- 以計(jì)算機(jī)文化節(jié)為依托 豐富學(xué)生第二課堂
- 在小學(xué)科學(xué)教育中實(shí)施生活化教學(xué)的策略
- 詩(shī)詞欣賞，讓小學(xué)語(yǔ)文課堂充滿“詩(shī)情畫(huà)意”
- 如何指導(dǎo)學(xué)生賞析古詩(shī)詞
- 新時(shí)代中職語(yǔ)文教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育 存在的問(wèn)題及優(yōu)化方法
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的措施探討
- 語(yǔ)文引導(dǎo)型課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與策略探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)優(yōu)化方法多樣化分析
- 大學(xué)英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)探析
- 教育新形勢(shì)下高中英語(yǔ)教學(xué) 課堂新方向探析
- 初中英語(yǔ)閱讀與寫(xiě)作教學(xué)相結(jié)合 的有效策略研究
- 多媒體在初中英語(yǔ)教學(xué)中的妙用
- 立德樹(shù)人視域下的高中思想政治教育
- 淺議如何在高中政治教學(xué)中 進(jìn)行課堂討論
- 藏區(qū)初中歷史課中滲透德育 教育的幾點(diǎn)嘗試
- 導(dǎo)學(xué)案在高中物理教學(xué)中 的有效制作與應(yīng)用價(jià)值
- 淺談物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 生物教學(xué)中學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)研究
- 合作學(xué)習(xí)在生物教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 高校體育籃球課分層次教學(xué)模式探究
- 體驗(yàn)式教學(xué)在初中體育與 健康課的應(yīng)用研究
- 構(gòu)建小學(xué)體育有效教學(xué)的策略研究
理論縱橫
- 關(guān)于精準(zhǔn)扶貧之“扶貧同扶智、 扶志相結(jié)合”初探
- 安全公民行為的形成過(guò)程分析
- 國(guó)際義工旅行對(duì)大學(xué)生的影響分析
- 淺析當(dāng)代大學(xué)生面臨的心理健康問(wèn)題
- 高職生視疲勞影響因素研究
- 小班幼兒自主喝水習(xí)慣的培養(yǎng)
- 長(zhǎng)江上游（金沙江干熱河谷區(qū)）生態(tài)屏障 建設(shè)與精準(zhǔn)脫貧的融合研究
- 以改革開(kāi)放精神推動(dòng)移民管理事業(yè)發(fā)展
- 論文化互鑒背景下人類命運(yùn) 共同體的構(gòu)建
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的中職 數(shù)學(xué)混合式教學(xué)研究