2021年12期
刊物介紹
《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類(lèi)刊物。《學(xué)周刊》（學(xué)術(shù)研究版）是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學(xué)主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)研究類(lèi)刊物。
學(xué)周刊
職業(yè)教育
教學(xué)研究
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的生活化模式構(gòu)建
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的語(yǔ)文教學(xué)模式探索
- 基于核心素養(yǎng)下的高中物理融合教學(xué)模式中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)策略研究
- 在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 關(guān)于高中語(yǔ)文教育中傳統(tǒng)文化的滲透研究
- 在信息化環(huán)境下開(kāi)展學(xué)生數(shù)學(xué)課堂自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究
- 淺析小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的趣味教學(xué)開(kāi)展
- 基于核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的思考與探究
- 新課改指導(dǎo)下如何提高初中政治課堂教學(xué)效果
- 初中道德與法治電教運(yùn)用初探
- 初中歷史教學(xué)中微課的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用研究
- 淺析高中語(yǔ)文課堂提問(wèn)的運(yùn)用策略
- 基于核心素養(yǎng)的初中英語(yǔ)課堂教學(xué)策略探究
- 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)中的素質(zhì)教育實(shí)施
- 游戲教學(xué)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中必要性的研究
- 探討小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的教與學(xué)
- 淺析合作學(xué)習(xí)在初中英語(yǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用
- 探討初中信息技術(shù)課中主題活動(dòng)的設(shè)置與應(yīng)用
- 數(shù)形結(jié)合思想方法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略初探
- 小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀的價(jià)值及教學(xué)策略分析
- 淺談數(shù)學(xué)思想在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效滲透
- 論初中語(yǔ)文教學(xué)提問(wèn)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新
- 芻議初中歷史教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)“適性課堂”的有效教學(xué)策略研究
- 初中物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究
- 淺議中小學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)
- 小學(xué)高年級(jí)作文模塊化教學(xué)研究
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的優(yōu)化路徑實(shí)踐研究
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中師生之間的有效互動(dòng)研究
- 生活化教學(xué)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的研究
- 淺析新課程背景下初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)
- 基于小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)方法的分析
- 高中物理教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 小組合作學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高中歷史教學(xué)中情境教學(xué)與情感教育的結(jié)合分析
- 核心素養(yǎng)視角下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究
- 淺談文化意識(shí)在初中英語(yǔ)教學(xué)中的滲透
教學(xué)動(dòng)態(tài)
- 交互式電子白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用初探
- 談問(wèn)題教學(xué)法在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際教學(xué)對(duì)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)淺探
- 差異化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用探討
- 核心素養(yǎng)視角下的初中數(shù)學(xué)課堂優(yōu)化策略探析
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中素質(zhì)教育的落實(shí)
- 小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典古詩(shī)文誦讀教學(xué)初探
- 巧用思維導(dǎo)圖提升初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課效率
- 談數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
- 加快課改步伐，打造有效的英語(yǔ)課堂
- 談小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中學(xué)生朗讀能力的培養(yǎng)
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思想方法的滲透
- 課本劇編演——為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)著色
- 淺談提升小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的有效策略
- 初中語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)策略的實(shí)踐探索
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中課外閱讀的重要性及培養(yǎng)策略解析
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂模式在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略探討
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生獨(dú)立思考能力的養(yǎng)成策略淺探
- 初中生物微課教學(xué)探索
- 初中地理課堂自主合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式探究
- 信息技術(shù)與中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的深度融合路徑探索
- 談導(dǎo)入式教學(xué)在初中歷史課堂中的應(yīng)用
- 談小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生拼讀能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)思想的路徑淺探
- 基于核心素養(yǎng)視角的初中歷史教學(xué)策略
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中作文互動(dòng)情景教學(xué)路徑淺探
- 初中道德與法治教學(xué)中學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)策略
- 讓群文閱讀點(diǎn)亮核心素養(yǎng)下學(xué)生“讀寫(xiě)共生”的星空
- 小組合作構(gòu)建小學(xué)道德與法治生活化課堂
- 談高中物理教學(xué)中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)措施
- 在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中結(jié)合數(shù)字化教學(xué)資源的方法
- 談初中語(yǔ)文閱讀題答題技巧的教學(xué)要點(diǎn)構(gòu)架
- 談情境教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 新課程改革下初中英語(yǔ)高效課堂的和諧構(gòu)建
- 微課在初中信息技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 小學(xué)道德與法治體驗(yàn)式教學(xué)
- 初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的傳統(tǒng)文化教育探討