2023年8期
刊物介紹
《小學(xué)生》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由共青團(tuán)山西省委主管，山西省青少年報(bào)刊社主辦的中國期刊方陣雙效期刊，山西省一級(jí)期刊。《小學(xué)生?教學(xué)實(shí)踐》是致力于推動(dòng)教育改革事業(yè)的發(fā)展、推介教育教學(xué)先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推出一線科研型教師的學(xué)術(shù)期刊。
小學(xué)生
教學(xué)研究
- 科學(xué)銜接 輕松閱讀
——中小學(xué)英語閱讀教學(xué)的銜接策略研究 - “雙減”背景下增強(qiáng)小學(xué)語文教學(xué)實(shí)效的實(shí)踐研究
- 基于小組合作學(xué)習(xí)提升小學(xué)生英語核心素養(yǎng)的策略研究
- 小學(xué)英語教學(xué)中自然拼讀教學(xué)法有效運(yùn)用策略研究
- 基于學(xué)科思維發(fā)展的小學(xué)語文探究性作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 基于STEM 教育理念的小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)研究
- 基于繪本教學(xué)促進(jìn)小學(xué)生閱讀能力培養(yǎng)的實(shí)踐研究
- 觀形 解惑 練習(xí)
——小學(xué)語文高段習(xí)作例文教學(xué)的策略研究 - 新課標(biāo)背景下小學(xué)教育改革研究
- 基于兒童研究視域的小學(xué)英語單元整體教學(xué)策略研究與探索
教法交流
- 繪本融入小學(xué)美術(shù)教學(xué)的應(yīng)用思考
- 情境教育模式下的小學(xué)英語閱讀教學(xué)策略
- 應(yīng)用興趣教學(xué)法 提高田徑教學(xué)質(zhì)量
- “雙減”背景下語文習(xí)作課堂教學(xué)有效性策略
——以人物作文寫作為例 - “雙減”背景下提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的策略研討
- 芻議新時(shí)代背景下提升小學(xué)語文教學(xué)的有效性技巧
- 新課程理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效教學(xué)分析
- 強(qiáng)化直觀認(rèn)識(shí) 提升教學(xué)質(zhì)量
——思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐 - 以問題為驅(qū)動(dòng) 以說理為指導(dǎo)
——小學(xué)數(shù)學(xué)問題驅(qū)動(dòng)教學(xué)的思考與實(shí)踐
課程探討
- “雙減”政策下小學(xué)語文教學(xué)改革探索
- 數(shù)學(xué)知識(shí)“源”與“流”的實(shí)踐探究
——例談小學(xué)數(shù)學(xué)前置性探究學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)思路 - 激發(fā)自我效能感 構(gòu)建語文書法融合課堂
- 小學(xué)語文閱讀課語言鑒賞教學(xué)探究
——以人教版高年級(jí)語文教學(xué)為例 - 融學(xué)課堂理念下小學(xué)數(shù)學(xué)“五G”課堂教學(xué)樣態(tài)初探
- 小學(xué)語文單元整合教學(xué)的思考
——以人教版語文五年級(jí)上冊第四單元為例 - 情景教學(xué)法在小學(xué)英語課堂中的應(yīng)用與注意事項(xiàng)
- 提升學(xué)習(xí)興趣 構(gòu)建高效課堂
——英語繪本在小學(xué)英語教學(xué)中的運(yùn)用策略