天津教育·下
本刊視線
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教學
觀點
- 新課標背景下小學數(shù)學大單元整合式教學策略
- 新高考改革背景下優(yōu)化高中物理實驗教學的實踐
- 新課標背景下小學語文單元整體教學策略
- 課程改革視角下小學語文閱讀教學的新方向
- “新課標”理念下古詩文教學對促進學生文化自信的實踐
- 新課標標準下提升小學數(shù)學核心素養(yǎng)的實踐路徑
- 實施繪本閱讀教學時須圖文并重
- 新課標下小學語文整本書閱讀教學開展路徑
- 小學低年級學生語文思辨能力的培養(yǎng)實踐
- 巧用英語繪本資源,提升學生閱讀能力
- 核心素養(yǎng)視角下小學美術中高年級國畫教學策略
- 節(jié)奏訓練在初中音樂教學中的應用
- 小學美術差異教學分層作業(yè)的應用
- 中小學藝術素養(yǎng)導向的遞進式合唱教學體系構(gòu)建

