2022年17期
刊物介紹
《求知導刊》是經國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
理論探索
教改課改
課堂教學
- 基于核心素養(yǎng)的高中化學支架式教學研究
- 多元智能下初中化學課堂教學策略初探
- “觀一思一言”模式下的高中物理教學策略探究
- 問題化教學在初中化學課堂中的應用分析
- 基于“單元知識結構”的小學英語閱讀教學分析
- 基于主題意義探究的初中英語閱讀教學
- 例談初中歷史故事式教學
- 基于初中地理核心素養(yǎng)的深度學習路徑研究
- 新時代背景下高中作文教學有效運用教材素材的策略研究
- 新高考背景下的高中數(shù)學教學對策分析
- 初中數(shù)學課堂中提問有效性的研究
- 游戲化教學模式在初中數(shù)學教學中的應用
- 輔景助情，巧用簡筆畫成就小學英語課堂
- 邊玩邊學
- 小學英語教學中信息技術運用模式探究
- 小學語文教學“讀寫一體化”可行性研究
- 傳承紅色基因，鑄就家國情懷