2016年19期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
科教熱點(diǎn)
高教論壇
- 突出綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的高職教材建設(shè)探討
- 藝術(shù)院校科研成果轉(zhuǎn)化現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 高校學(xué)生資助公平存在的問題及對(duì)策探討
- 媒體融合下高校新聞宣傳工作的探索和思考
- 高校行政秘書隊(duì)伍素質(zhì)提升路徑
- 論職業(yè)技能鑒定對(duì)繼續(xù)教育的促進(jìn)作用
- 鄭州大學(xué)構(gòu)建本科教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量規(guī)范的實(shí)踐與探索
- 校企合作“訂單班”學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)探析
- 沿邊高校對(duì)外合作辦學(xué)的原因分析與路徑選擇
- 校自主選課制度重構(gòu)研究
學(xué)科探索
- 供熱工程課程在粵西高校的建設(shè)與發(fā)展
- 商務(wù)英語專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式探索
- 應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三維動(dòng)畫課程建設(shè)研究
- 數(shù)列極限幾個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)論的推導(dǎo)
- 地方本科院校數(shù)學(xué)專業(yè)大學(xué)生科研能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- Matlab可視化在大學(xué)物理演示實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
- 錢夢(mèng)龍語文導(dǎo)讀法評(píng)介
- 在地質(zhì)學(xué)教育中滲透哲學(xué)思維的探討
- 西部高校跨專業(yè)研究生培養(yǎng)模式研究
- 壓縮式垃圾車液壓系統(tǒng)故障診斷方法探索
- 試論學(xué)習(xí)型社會(huì)的人才培養(yǎng)
- “乘體育精神之風(fēng)、揚(yáng)崇德拼搏之帆、筑健康人生之夢(mèng)”
- 高校體育教學(xué)改革研究
- 積極開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng) 提升研究生創(chuàng)新能力
- 外語專業(yè)研究生思辨能力的培養(yǎng)
- 高等教育課程教學(xué)中互動(dòng)契約思維的思考與實(shí)踐
- 基于行業(yè)特色創(chuàng)新人才培養(yǎng)的課程考核模式研究
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教材改革的實(shí)踐與探究
- 轉(zhuǎn)型時(shí)期食品工程專業(yè)校企協(xié)同式實(shí)習(xí)教學(xué)模式探索
- 批判性思維與文科研究生學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力提升研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 強(qiáng)化生理實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
- 數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)探討
- 全人教育模式下高校社會(huì)工作專業(yè)理論課程教學(xué)方法研究
- 教學(xué)媒體對(duì)高校課堂教學(xué)影響的研究
- 對(duì)化學(xué)化工專業(yè)英語教學(xué)策略的幾點(diǎn)探討
- 案例教學(xué)法在“馬克思主義基本原理概論”課中的應(yīng)用探索
- 以職業(yè)漢語能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的應(yīng)用文寫作教學(xué)實(shí)踐研究
- 輸入輸出理論下大學(xué)英語教學(xué)模式的反思
- 基于高職學(xué)生管理和決策能力培養(yǎng)的會(huì)計(jì)電算化教學(xué)改革探尋
- 多媒體與導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式有機(jī)整合在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”對(duì)電大教育教學(xué)改革的影響
- 藥物化學(xué)教學(xué)中師生角色互換的探索與實(shí)踐
- 語言經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下商務(wù)英語教學(xué)中存在的問題及應(yīng)對(duì)策略
- “翻轉(zhuǎn)課堂”與高校歷史學(xué)教學(xué)實(shí)踐互動(dòng)研究
- C語言教學(xué)過程中的問題及對(duì)策
- 遵義匯川區(qū)初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與思考
- “稅收經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程考核改革研究
- 漢語國(guó)際教育本科生文化類課程建設(shè)初探
- “道路工程”課程教學(xué)改革淺析
- 論《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》課堂教學(xué)中的優(yōu)與缺
- 淺談現(xiàn)代教學(xué)手段之微課