課程教育研究
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- 淺談“隨手拍”資源在高中地理教學中的應用研究
- 基于小學數學核心素養下的高年級數形結合的教學探究
- 兒童詩在小學低段語文教學中的應用與拓展研究
- 基于“雙減”背景下小學數學教學中學困生轉化的策略研究
- 基于人人通空間的小學數學混合式教學策略
- 基于核心素養的化學教學模型建構策略
- 基于歷史解釋能力培養的初中歷史深度教學研究
- “雙減”政策下的小學數學質量提升策略研究
- 基于核心素養下初中數學復習課的教學策略
- 小學科學課堂探究式教學策略
- 探究初中化學教學中培養學生素養的有效路徑
- “雙減”政策下初中數學課堂教學提質增效的策略
- 小學群文閱讀與寫作教學整合的策略研究
- 基于核心素養下的小學數學課堂教學思考
- 高中數學運算能力培養的策略研究
- 以“思維可視化”策略促進小學數學課堂教學提質增效

