2008年11期
刊物介紹
計算機教育是國內(nèi)第一本專門針對計算機教育的專業(yè)雜志，直接面向中高端計算機教育事業(yè)。雜志內(nèi)容貼近現(xiàn)代IT教育，是各級學(xué)校學(xué)習(xí)掌握計算機知識，提高自身IT綜合能力的學(xué)生、教師以及科研等從事計算機或與IT教育相關(guān)工作人士的良師益友。
計算機教育
全國特色學(xué)校魅力展示
專題策劃
名師講堂
學(xué)科建設(shè)與教學(xué)交流
- “軟件工程”課程啟發(fā)式教學(xué)的研究與實踐
- 用例證講授計算機的應(yīng)用領(lǐng)域
- 條件遷移法在ＶＢ教學(xué)中的探索與實踐
- “編譯原理”教學(xué)改革思考與實踐
- 基于ＲＰＧ模式的“多媒體技術(shù)及應(yīng)用”課程教學(xué)實踐
- 高職“ＳＱＬ Ｓｅｒｖｅｒ數(shù)據(jù)庫開發(fā)”課程實踐教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計
- 基于ＩＢＬ模式的教學(xué)改革初探
- 高校本科畢業(yè)設(shè)計一體化教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)
- 程序可視化技術(shù)在程序設(shè)計語言教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)行為監(jiān)控研究
- 高職計算機專業(yè)“網(wǎng)頁制作”課程的教學(xué)探索
- 工程碩士計算機學(xué)位課的選取與教學(xué)體會
- “Ｃ＋＋程序設(shè)計”教學(xué)中基于對象部分概念的事例解釋
- 用聯(lián)想思維架設(shè)人腦與電腦之橋