黃岡師范學院學報
- 地方普通本科高校“一流學科”建設與管理創新
- 高校“全息育人模式”探索
——以武昌理工學院為例 - 新常態下大學生社會主義核心價值觀的培育與踐行
——基于運城學院的調查結果與思考 - 新形勢下學工隊伍協同育人現狀及對策研究
——以安徽農業大學為例 - “各個擊滅”戰術在地方院校大學英語教學中的應用
- 在線寫作平臺在大學英語寫作教學中的應用研究
——以批改網為例 - 基于教學的日語寫作語料庫的創建和應用
- 地方性本科院校轉型背景下的“文學概論”課程變革策略
- 《國際貿易實務》課程推行雙語教學的SWOT分析
- 任務驅動型教學法在《旅行社計調實務》教學中的應用與思考
- 兒童視角語文教學例談
- 尋求越界:羅蘭·巴爾特的性別觀念
- 韓國電影中教師的負面形象研究
- 皖江銅文化的景觀藝術表征
- 論老城區小學校園景觀改造的科學依據
——以黃岡市實驗小學為例 - 也談“動詞+他/它+數量詞(名詞)”構式
- 鄂東團風方言與普通話時間語匯意義對比分析
- 探析漢語“無主句”漢譯英技巧
——以2016年《政府工作報告》為例 - 周瑜劉備駐防鄂縣與曹操隔江對峙
——也談赤壁之戰戰地的方位 - 晉至唐宋人筆下的黃州政區沿革輯證
- “蘇東坡讀書法”新論
- 中小學《語文》與湖北黃岡結緣
——兼論充分發揮鄉土文化的教學教育作用 - 爭論中的國際機制理論
——新現實主義的分析路徑 - 萬科公司財務數據的分析報告
- 麻城龜峰山風景區競爭力分析
- 固定資產投資對制造業貢獻度的實證研究
——基于Koyck和Almon分布滯后模型 - 互聯網時代我國出版物市場監管的問題與對策
- 高校文科學報地方性欄目研究
——以“教育部高校哲學社會科學名欄工程”為中心 - 立德以“美”,樹人以“新”
——大學生核心價值觀培育的形上沉思

