2012年30期
刊物介紹
《中國校外教育·美術(shù)》：一本國內(nèi)外公開發(fā)行的為8-16歲熱愛美術(shù)的少年兒童學習交流的讀物，是全國少兒美術(shù)教育工作者的參謀和助手，是由教育部藝術(shù)教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。
中國校外教育
教研探索
- 面對生活世界——當前大學生思想政治教育的新模式
- 新世紀臨床醫(yī)學研究生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 試論西咸新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對高技能人才的需求
- 實施“五列會五加強”推進四群教育，實現(xiàn)高校黨建學生工作新突破
- 當代高等學校分黨校培訓黨員模式研究
- 轉(zhuǎn)變德育模式，提高道德教育的實效性
- 以“讀書會”為載體深化全員育人理念的實踐探索
- 青少年學生吸煙現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究
- 大學生心理特點分析
- 美國職前外語教師認證標準及其理念對我國外語教師教育的啟示
- 孤獨癥兒童學校教育對策的個案研究
- 淺析電子閱覽室的服務(wù)教育功能
- 建構(gòu)主義的“利”與“弊”，教師發(fā)展的“攻”與“守”
- 中國神話與“兩希”神話比較
- 實習支教:全面提高師范生自主學習能力的實踐途徑
- 淺談如何提高學前教育學生的科學素養(yǎng)
- 極少數(shù)大學生思想道德不健康狀況分析及改進措施
- 開普勒學術(shù)思想探析
- 旁觀者眼中的視平線
- 國外高校的精英教育對軍隊院校教育的啟示
教學方法
學科教育
- 淺談獨立學院高等數(shù)學教學存在的問題及其改革
- 多模態(tài)環(huán)境下大學生英語聽說能力提高途徑研究——基于影視英語教學的嘗試
- 生物藥物分析課程教學探討
- 留學生基礎(chǔ)化學教學分析
- 非機類《工程圖學》教學改革探討
- 英漢輻射路徑的表達差異
- 淺析數(shù)值仿真技術(shù)輔助《數(shù)理方程》教學與研究
- 語篇模式分析及其對大學英語寫作教學的應(yīng)用——以《新視野大學英語讀寫教程》為例
- 淺談軍校大學英語第二課堂建設(shè)的制約因素及相應(yīng)對策
- 商務(wù)英語的語言特點探究
- 大學物理教學模式的研究和實踐
- 現(xiàn)代漢語構(gòu)成與語文學習
- 淺談大學英語教學中的通識教育
- 課題引導的本科生物學實驗教學探索和實踐