2024年10期
刊物介紹
《中國民族博覽》雜志創(chuàng)辦于1992年，由中華人民共和國文化和旅游部主管，中國民族文化藝術(shù)基金會主辦的國家一級大型文化類期刊。本刊倡導(dǎo)大文化和大民族的辦刊理念，注重思想性、藝術(shù)性、前瞻性為一體，薈萃學(xué)術(shù)思想，追蹤學(xué)術(shù)前沿，理論聯(lián)系實(shí)際，全方位展示我國民族文化藝術(shù)成就、傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
中國民族博覽
文學(xué)文化
文史研究
文化廣角
音樂舞蹈
- 古琴非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與當(dāng)代音樂的融合與創(chuàng)新
- 《黃河兒女情》的藝術(shù)特征與文化魅力探析
- 舞蹈藝術(shù)表演的審美特征：基于拉班現(xiàn)代舞案例的評論
- 古詩詞與藝術(shù)歌曲的交融：現(xiàn)代音樂教育的探索與實(shí)踐
- 舞蹈《biang biang面》中的創(chuàng)編解析
- 歌劇中的文學(xué)與音樂融合：聲樂家的角色與挑戰(zhàn)
- 淺析《人民音樂》與中國當(dāng)代音樂
- 維瓦爾第歌劇詠嘆調(diào)《我心歡愉》的音樂分析與花腔技術(shù)運(yùn)用
- 守護(hù)傳統(tǒng) 激揚(yáng)新生
- 導(dǎo)演戲劇舞臺調(diào)度與舞臺支點(diǎn)的關(guān)系分析
- 芻議聲樂演唱與鋼琴伴奏之間協(xié)作策略
- 探討新時代舞蹈編導(dǎo)面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 音樂表演專業(yè)改革與實(shí)踐：以技能培養(yǎng)為核心的課程設(shè)計
- 淺談非遺舞蹈對群文舞蹈創(chuàng)作的影響
- 融媒體與舞蹈的碰撞融合
- 關(guān)于民間藝術(shù)在群眾舞蹈創(chuàng)作中的應(yīng)用探討
- 現(xiàn)代舞對民族民間舞蹈發(fā)展產(chǎn)生的影響分析
- 現(xiàn)代音樂與傳統(tǒng)音樂創(chuàng)作手法與藝術(shù)魅力的對比研究
- 聲樂教學(xué)中基礎(chǔ)技能培養(yǎng)的有效方法研究
- 中國古詩詞歌曲融入高校聲樂教學(xué)的研究
- 中國藝術(shù)歌曲在高校聲樂教學(xué)中的應(yīng)用探究
- “國風(fēng)”流行音樂融入高中音樂課堂的教學(xué)策略研究
- 淺談“雙減”背景下小學(xué)歌唱教學(xué)的有效性
- 以舞傳情 以舞育人
- 民族高職院校舞蹈社團(tuán)探尋舞蹈藝術(shù)的創(chuàng)新實(shí)踐
- 論時代對鋼琴音樂中民族性的影響
美術(shù)設(shè)計
- 淺析奧菲莉亞之死的美學(xué)色彩
- 繪畫中對綜合材料的跨媒應(yīng)用分析
- 中國傳統(tǒng)美術(shù)色彩對現(xiàn)代平面設(shè)計視覺傳達(dá)效果的影響分析
- 設(shè)計智慧驅(qū)動美術(shù)非遺數(shù)字活態(tài)化傳承研究
- 奧運(yùn)視覺形象設(shè)計中的環(huán)保視覺敘事
- 雕塑藝術(shù)在公共景觀設(shè)計中的應(yīng)用
- 探索與融合
- 馬家窯彩陶紋樣審美特征分析
- 論民間美術(shù)資源在高職美術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的融合實(shí)踐
- 花山巖畫在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的傳承與發(fā)展
- 交互設(shè)計在視覺藝術(shù)中的創(chuàng)新實(shí)踐探索
語言文化
文博天地
- 試論基層公共圖書館新型閱讀空間建設(shè)
- 新時期文化館非遺保護(hù)工作模式探究
- 從陳列展覽到文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)
- 井岡山革命博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計研究框架
- 博物館對外宣傳活動的組織與策劃
- 公共圖書館如何優(yōu)化特殊群體閱讀推廣服務(wù)
- 文化館開展群眾文化活動助推文旅融合探討
- 基層公共圖書館提質(zhì)增效策略初探
- 文旅融合視角下博物館發(fā)展思考
- 鄉(xiāng)村振興背景下的基層群眾文化建設(shè)策略分析
- 文旅融合背景下公共圖書館全民閱讀推廣創(chuàng)新路徑
- 文化館群眾文化工作的實(shí)踐探索與創(chuàng)新思考研究