
2022年12期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號:82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 基于OBE理念的機器人視覺課程成效評價體系設計
- 佛山創(chuàng)新創(chuàng)客教育現(xiàn)狀調(diào)查、研究與思考
- 新形勢下工科研究生課程神經(jīng)網(wǎng)絡及其應用思政教學設計研究
- 地方公費師范生化學專業(yè)人才培養(yǎng)研究與實踐
- 以學生為中心的醫(yī)用物理學混合式教學模式實踐研究
- 中藥化學課程思政教學設計
- 工程認證背景下專業(yè)課程思政教學設計與實踐
- 五年制高職制造類專業(yè)課程思政實踐研究
- 以行動學習法創(chuàng)新本科運營管理課程教學模式
- 藥學英語新教學方法探索
- 基于項目驅(qū)動的電子信息類專業(yè)綜合改革探索
- 社會擴招背景下高職三教改革研究與實踐
- 新工科背景下機械設計課程思政教學探索與思考
- 思想政治教育融入船舶耐波性課程教學探索
