2023年6期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13-1386/G4,郵發(fā)代號18-340。《學(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報(bào)社和河北省教育學(xué)會、《中國教師報(bào)》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員，面向全國各級各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡介
學(xué)苑教育
課堂教學(xué)
- 小學(xué)語文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)英語課堂教師語言運(yùn)用策略
- 小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生思辨能力培養(yǎng)路徑
- 生活化教學(xué) 互動化課堂
——基于小學(xué)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)策略的實(shí)踐研究 - 設(shè)置、助力，支架教學(xué)在語文教學(xué)中的運(yùn)用
——以八年級下冊教學(xué)為例 - 具身化教學(xué):小學(xué)科學(xué)教學(xué)的實(shí)踐取向
——以《聲音是怎樣產(chǎn)生的》教學(xué)為例 - 基于信息技術(shù)的小學(xué)語文高效課堂構(gòu)建策略
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析
教學(xué)探究
- 小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)融入學(xué)科核心素養(yǎng)理念的研究
- 中學(xué)生地理語言文字表達(dá)的必備條件研究
- “雙減”背景下初中英語單元主題作業(yè)設(shè)計(jì)的研究
- 高中地理教學(xué)中高階思維能力的培養(yǎng)研究
- 探究大單元教學(xué)與分層作業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中解決問題方法多樣化的實(shí)踐探索
- 調(diào)整站位：讓閱讀具備格局
——小學(xué)語文整本書閱讀能力的對策探索 - 小學(xué)語文課堂教學(xué)提問探究
——以人教版教材為例 - 探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)法在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂提問的現(xiàn)狀研究
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問題及其解決措施研究
教學(xué)文萃
- 新時(shí)代中學(xué)生愛國情懷的培養(yǎng)
——以《鄉(xiāng)愁》為例 - 基于“雙減”政策的語文實(shí)踐性作業(yè)摭談
- 初中生反思性英語學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 小學(xué)低年級語文作業(yè)的單元化設(shè)計(jì)策略
- 趣味識字教學(xué)措施在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 基于信息技術(shù)的融合式校本研修環(huán)境搭建
- 文化自信視域下小學(xué)語文經(jīng)典閱讀策略
- 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)設(shè)初中生物教學(xué)情景
- 初中數(shù)學(xué)課外作業(yè)布置低效的原因及其對策
- 實(shí)施解決問題策略教學(xué)，提高學(xué)生解決問題能力
- 淺談低年級的日記教學(xué)
——從口述日記到圖畫日記 - 培智學(xué)校語文教學(xué)中語言能力培養(yǎng)教學(xué)策略芻議
- 小學(xué)體育籃球運(yùn)球教學(xué)的優(yōu)化策略
- 在線學(xué)習(xí)參與度影響因素及提升方法分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中錯(cuò)誤資源的開發(fā)與利用
- 核心價(jià)值觀在初中道德與法治教學(xué)中的滲透策略