2021年18期
刊物介紹
《新聞研究導(dǎo)刊》創(chuàng)刊于2010年，是由重慶日報報業(yè)集團主管、主辦的新聞傳媒類專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。 主要刊發(fā)新聞傳媒、創(chuàng)意設(shè)計等相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文，及時報道全國乃至世界傳媒行業(yè)的熱點話題、焦點事件中挖掘提煉對傳媒界有借鑒作用和啟發(fā)意義的新理念、新思想和新理論，總結(jié)提升媒體采編和經(jīng)營實踐的新做法、新探索和新趨勢。本刊以傳媒業(yè)界與學(xué)界的結(jié)合點，傳媒理論與實踐的引領(lǐng)點，傳媒今天與明天的制高點為辦刊理念，立足重慶，面向全國，集學(xué)術(shù)性、理論性、實用性、知識性、可讀性于一體，是新聞傳媒大中專院校教師碩博研究生、新聞工作者、新聞研究者、新聞愛好者的"良師益友"。
新聞研究導(dǎo)刊
黨的百年新聞輿論工作研究
研究論文
- 智媒時代AI合成主播的進階演化、技術(shù)反思與發(fā)展進路探析
- 新聞視域下人工智能技術(shù)的倫理困境與破局
- 智媒時代的隱私侵權(quán)問題與救濟路徑研究
- 人工智能作品版權(quán)討論及其判定方法研究
- 地方主流媒體新聞敘事的觀察與研究
- 新媒體環(huán)境下主流媒體評論的敘事策略研究
- 災(zāi)難報道中數(shù)據(jù)新聞社會公共服務(wù)功能的探究
- 4G傳輸背包在直播報道中的應(yīng)用探析
- 媒體深度融合背景下的期刊發(fā)展路徑探究
- 融媒體時代“短視頻+軍事題材圖書”營銷中的問題與策略研究
- 從央視數(shù)據(jù)新聞可視化看數(shù)據(jù)新聞人才培養(yǎng)
- 論任務(wù)教學(xué)法在全媒體傳播教育中的應(yīng)用
- 新聞與傳播專業(yè)碩士全媒體培養(yǎng)模式改革研究
- KOL在意見導(dǎo)向型網(wǎng)絡(luò)消費平臺的效果研究
- 屏幕內(nèi)外的雙向馴化現(xiàn)象研究
- 網(wǎng)絡(luò)漢服趣緣群體的身份認同建構(gòu)研究
- 電子游戲中的“第四堵墻”芻論
- 從傳播心理學(xué)視角看韓流音樂的傳播魅力
- 碎片化到集體記憶：廬陵文化的抖音傳播研究
- 科技學(xué)術(shù)論文摘要的寫作要點
- 中小學(xué)數(shù)字教科書的外部性特征分析及對策研究
- 互動儀式鏈視角下潮物平臺的互動機制研究
基金課題
- 融媒體時代都市報創(chuàng)新盈利模式的思考
- 融媒體時代對比性新聞的應(yīng)用研究
- 李子柒短視頻文本的語用策略分析
- 論網(wǎng)易云音樂的情感化營銷
- 論融媒體時代時政新聞報道的變革與創(chuàng)新
- 地方新聞網(wǎng)站做好做強重大主題宣傳報道策略探析
- 互聯(lián)網(wǎng)時代電視新聞評論創(chuàng)新策略探究
- 論河南衛(wèi)視的創(chuàng)新突圍之路
- 論新媒體時代講好中國故事的媒介呈現(xiàn)
- 論新時代推進圖書出版單位社會效益考評意義
- 羅蘭·巴特二級意指系統(tǒng)視角下的廣告分析
- 網(wǎng)絡(luò)與新媒體人才培養(yǎng)模式探究
- 新聞學(xué)專業(yè)在線開放課程互動模式探析
- 產(chǎn)教融合項目制引領(lǐng)藝術(shù)碩士雙導(dǎo)師制研究
- 電視攝像課程思政教學(xué)策略研究
- 融媒時代青少年數(shù)字閱讀的影響分析與提升策略探析
- 智媒語境下語言文化傳播的場域及空間傳達探析
- 新媒體時代高校教師媒介素養(yǎng)研究
- 新媒體時代高校輿論引導(dǎo)機制研究
- 探究媒體深度融合與高校校報育人機制的構(gòu)建
- 校園新媒體在高職思想政治教育中的應(yīng)用研究
- 融媒體視域下高校思想政治“微教育”的探索實踐
- 高校官微思政教育主題宣傳系列報道管理探究
- 高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作多維支撐體系構(gòu)建探析
- 九一八事變對《申報》編讀交往影響探析
- 特殊兒童紀錄片的藝術(shù)手法表達探究