2022年9期
新教育時代電子雜志(學生版)
學生課堂
幼兒教育
小學教育
- 小學高年級數(shù)學實踐性作業(yè)設計的問題及改進策略研究*
- 小學音樂分層教學的必要性及開展措施探究
- 愛國主義教育融入小學學科課堂教學模式分析
- 本土資源在小學語文教學中的開發(fā)與利用
- “雙減”背景下小學數(shù)學作業(yè)設計的問題和措施分析
- 探討小學美術教育如何培養(yǎng)學生的自由創(chuàng)造力
- 借助信息技術 提升小學數(shù)學教學效果
- 小學語文教學中學生心理健康教育的策略探究探析
- 關于小學語文學困生成因與轉(zhuǎn)化策略的研究
- 讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進小學英語課堂
- 核心素養(yǎng)下農(nóng)村留守兒童小學數(shù)學學困生的轉(zhuǎn)化策略探究
- 雙減環(huán)境下小學英語作業(yè)布置分層的思考
- 自主探究式教學模式在小學數(shù)學教學中的應用
- 淺談提高一年級學生古詩文學習興趣的方法