
2024年8期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 基于主題意義的小學英語閱讀教學
- 基于單元整合的小學數學結構化教學實踐與研究
- 核心素養視域下初中生古詩文鑒賞能力的教學探索
- 核心素養下培養學生代數思維的策略
- 新時期翻轉課堂在高中英語教學中的運用
- 小學語文跨學科學習路徑的建構與實施
- 人工智能視域下的初中物理跨學科教學
- 基于生活資源運用的初中物理實驗教學
- 立足任務群思維,凸顯實踐性要求
- 基于STEAM理論的初中生物課堂項目化作業 設計方案與實施效果分析
- 微課在初中數學中的作用和應用研究
- 基于學科融合的英語高品質課堂構建
- 基于主題意義探究的英語課堂教學實踐
- 小學科學學科的思維型課堂有效建構途徑
- 如何給體育課堂“植入”活力
- 技術哲學視域下的小學信息科技課堂教學實踐與思考
- 基于小學素質教育背景下的小學美術教育
- 基于美育滲透的初中美術教學策略探究
- 初中美術個性化作業的多維設計策略
- 美育浸潤視域下小學美術教學的策略構建
- 小學美術教學中審美能力的培養策略
- “雙減”背景下小學科學教學策略
- 種植活動中發展幼兒勞動素養的實踐研究
