
2025年1期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
- 如切如磋 如琢如磨
- 初中數(shù)學(xué)“生態(tài)結(jié)構(gòu)化”單元起始課教學(xué)的思考與實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)指向下的初中數(shù)學(xué)整體化教學(xué)
- 基于“三個(gè)理解”的“一定是直角三角形嗎”教學(xué)設(shè)計(jì)及思考
- 自主展評(píng)模式下初中數(shù)學(xué)專題教學(xué)的實(shí)踐研究
- 數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的最佳方式
- 以生為本 關(guān)注過(guò)程 提升素養(yǎng)
- 巧借深層拓展研究 發(fā)展學(xué)生綜合能力
- 變式中層進(jìn) 層進(jìn)中拓展
- 聚焦“激勵(lì)、喚醒、鼓舞”,揭露知識(shí)本質(zhì)
- 關(guān)注元認(rèn)知訓(xùn)練,讓深度學(xué)習(xí)真實(shí)發(fā)生
- 基于問(wèn)題解決的初中數(shù)學(xué)單元教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 智育數(shù)學(xué)課堂 發(fā)展核心素養(yǎng)
- 跳出圈子思維 培養(yǎng)模型觀念
- 淺談學(xué)情分析在課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中的實(shí)踐與意義
- 問(wèn)題驅(qū)動(dòng)視角下初中數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 大單元視域下初中數(shù)學(xué)問(wèn)題鏈教學(xué)實(shí)踐的研究
- 數(shù)學(xué)文化視角下基于“大概念”的勾股定理教學(xué)
- 立足于問(wèn)題驅(qū)動(dòng) 優(yōu)化單元復(fù)習(xí)教學(xué)
