2020年12期
刊物介紹
《數理化解題研究》創刊時間于1997，是由黑龍江省教育廳主管，哈爾濱學院主辦。提高全社會全民族的數理化基礎知識、學習方法、應用意識，總結交流在數理化教學中研究解題規律和方法及解題能力的經驗，研究應用數理化基礎理論解決生活和生產實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數理化學科的內在聯系，從而使讀者提高認知水平和科學素質。
數理化解題研究·初中版
思路·方法·技巧
能力培養與思維創新
實驗研究與探索
教學設計與教學策略研究
教學改革探索
- 數學理解在初中數學概念教學中的運用
- 掌握數學殿堂的鑰匙
- 運用智慧課堂平臺 實現初中數學精準教學
- 借助信息技術助力函數教學
- “好分數平臺”在初中數學命題、命卷中的應用
- 以興趣激活學習內驅力
- 淺談思維導圖在初中物理教學中的應用
- 淺談新課標背景下初中物理的高效教學
- 課本插圖在初中物理教學中的應用研究
- 合作學習在初中物理實驗教學中的應用探討
- “詩”情“化”意化學課堂的構建
- 基于生活化思維的初中化學教學模式探討
- 也讓評價綻放智慧之花
- 開展共生教學建構化學高效課堂
- 初中化學差異教學實施策略研究
- “生本”理念下的初中化學校本作業設計
- 基于問題驅動的初中化學教學
- 淺談學具視頻等表征在生物“學講”教學中的應用
- 問題引導下的初中生物自主課堂研究
- 淺析生活化策略在初中數學教學中的應用