2021年1期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內外教育理論研究成果和實踐經驗。自創刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業界和廣大讀者的關注和好評。
家長·下
本刊視線
管理
教學
- 用愛來溫暖學生的思想
- 基于問題導學法打造初中數學互動課堂的思考
- 以“互聯網+”思維培養高中生數學錯題反思能力的研究
- 問題教學在高中語文教學中的運用分析
- 巧用“巴林特情緒屋”干預幼兒的情緒失控問題
- 關于充滿生命活力的小學語文智慧課堂構建研究
- 巧用化學實驗，提升課堂教學有效性
- 靈活運用教學方法，提高小學數學課堂教學效率
- 高中數學習題課教學中層級互動式教學模式的運用
- 在小學語文課堂教學中培養學生的傾聽能力
- 促進初中化學深度學習的教學策略的研究
- 深度學習背景下的小學語文閱讀教學策略研究
- 學校指導家庭教育的策略研究
- 依托濕地資源，構建幼兒園“濕地研究院”的研究
- 新時代初中語文教學方法改進的路徑
- 基于趣味教學模式的小學數學教學分析
- 探究分層教學法在初中英語閱讀教學中的應用
- 實驗教學法在初中生物教學中的應用
- 淺析分層遞進教學在初中化學教學中的運用
- 小學低段學生數學計算能力的培養研究
觀點
- 淺議新課程背景下小學信息技術創新教育
- 基于語文核心素養的小古文教學探究
- 體驗式學習模式在小學數學教學中的應用
- 激趣在初中政治教學中的應用探究
- 初中信息技術教學中學生創新能力培養初探
- 高中語文教學中如何開展國學經典誦讀活動
- 隔代家庭教育的新特點、新趨勢及其指導策略
- 淺談陶行知“生活教育”在幼兒園教學中的實踐
- 分層教學模式在小學數學課堂中的實踐探究
- 芻議交互式教學設備在初中英語教學中的有效運用
- 初中英語綜合實踐課背景下的語言項目學習
- 科學探究在小學科學教學中的運用
- 大班幼兒美術教學活動研究
- 基于核心素養的小學語文微課應用研究
- 初中語文教學中學生表達能力的培養探討
- 高中美術生活化教學實踐策略分析
- 幼兒敘事性美術教育活動初探
- 初中音樂課堂教學師生互動問題研究
- 淺談中班美術活動中幼兒色彩感知能力的培養
- 本土美術課程資源在高中美術鑒賞課中的應用