好家長
- 過猶不及之教育
- 改革早期教育傳統 打造學前教育新亮點
——鎮江市潤州區早教中心主任史衛華談早教 - 與孩子“童行”在成長的道路上
——南京市愛達幼兒園 - 承綠色之綠,傳環保之韻
- 讓幼兒教師愛上閱讀
- 強化幼兒園后勤管理 促教科研創新發展
- 淺談農村公辦幼兒園發展現狀及存在問題
- 創新開發創意空間 豐富幼兒創意生活
- 幼兒園傳統文化有效開展
——禮儀教育案例分析 - 游戲美術,快樂之旅
- 課程游戲化下如何豐富科學區材料
- 寓教育于游戲,培養孩子解決問題的能力
- 讓提問開啟幼兒智慧之門
——自主建構游戲中教師提問藝術的探析 - 大游戲,活課堂
——幼兒園戶外聯合游戲的開發運用 - 教育生態學視野下幼兒園區域游戲的組織指導策略
- 玩轉田野游戲啟蒙核心素養
——課程游戲化背景下的游戲改造 - 科學課程中游戲化學習資源建設與運用
- 踐行主題優化路徑 綻放課程游戲化魅力
- 淺析幼兒園 “鼓趣” 親子活動的開展
- 淺談促進幼兒異齡美術活動互動的策略
- 在情境互動中培養幼兒的科學探究能力
- 幼兒園大班戶外體育活動的組織與實施
- 幼兒園大班幼兒交往能力的現狀分析與對策
- 體驗生活,珍愛生命
——“安全模擬體驗課程”教育敘事 - 主題實踐活動有效提升幼兒集體生活適應能力
- 也談“指南”引領下促進幼兒數學發展的教學策略
- 淺談自然資源在五大領域中的運用
- 樂活新主張
——樂活理念指引下的戶外運動大循環 - 地方戲
——揚劇在幼兒心中綻放 - 環境
——伴隨孩子的生命成長 - 親近民俗節慶,促進幼兒健康成長
- 源于生活的幼兒園非正式科學活動
- 淺議 幼兒園音樂活動中情趣的培養
- 幼兒園“特殊兒童”隨班就讀的實踐與思考
- 以班規為依托 促進班級管理的和諧發展
- 大班音樂欣賞活動:打字機
- 大班體育活動:炸碉堡
- 我們的面包出爐啦
——烘焙面包活動實錄 - 小班數學:雞媽媽的禮物
- 靜觀其變中收獲“哇”時刻

