2024年20期
刊物介紹
《甘肅教育》雜志為教育類綜合半月刊， 它面向基礎(chǔ)教育，兼顧職業(yè)教育和成人教育，以中小學(xué)、幼兒園、師范教師和教育行政人員、教研人員為主要讀者對象，在國內(nèi)外公開發(fā)行。為全國中文核心期刊，甘肅省社科一級期刊，編校質(zhì)量達標(biāo)期刊。
甘肅教育
卷首語
熱點聚焦
管理論壇
理論前沿
教法實踐
- 古詩詞教學(xué)中數(shù)字教育資源的有效應(yīng)用
- 小學(xué)語文“跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)”教學(xué)方法探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中探究式學(xué)習(xí)的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何運用項目式教學(xué)法
- 小學(xué)“數(shù)的運算”教學(xué)中轉(zhuǎn)化思想的運用
- 數(shù)學(xué)題組習(xí)題的實踐功能探索
- 學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式下的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 初中道德與法治教學(xué)中責(zé)任教育的實施路徑
- 安吉游戲理念下幼兒教師游戲觀察能力的培養(yǎng)
- 故事敘述法在小學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用