2016年4期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應全方位健康服務”為宗旨,介紹優生、優育、優教等育兒的知識和經驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
- 構建園本生態教育課程的實踐與研究
- 開放與放開：對幼兒園區角游戲的幾點思考
- 園本主題背景下的大班學習型區域活動的實踐
- 活用“指南”，巧設語言區游戲環境
- 讓教育活動更“精致”
- 培養幼兒美術創造力五部曲
- 如何指導幼兒在科學區域中有效的記錄
- 自制玩具在區域體育活動中的有效運用
- 追求“鼎效”管理 構建和諧團隊
- 談膽怯幼兒自信心的培養
- 在美術活動中關注幼兒心理健康
- “指南”指導下，讓餐點管理靈動起來
- 說易行難：讓孩子在愛中成長
- 多途并進，為幼兒安全教育把關
- 談農村幼兒園體育游戲資源的再創新
- 語言活動：黑黑的，有一個洞
- 科學活動：我愛冰糖葫蘆
- 科學活動：挑戰一分鐘
- 語言活動：我家是動物園
- 科學活動：神奇的壓縮
- 語言活動：月亮的秘密
- 主題活動：家庭親子閱讀活動方案
- 我的風車在哪里？
- 讓孩子“慢”下來
- 生活館里樂趣多
- 永伴書香潤童心
- 入園擦手進行曲
- 關于“幼兒教師讀書年” 的活動倡議
- 1 讀《孩子是天我是云》有感
- 2 在成長中感受幸福
- 3 讀《魅力教師的修煉》所得
- 4 讓愛成為教育的主旋律
- 5 與朱光潛老先生隔空對話
- 6 平凡中的偉大