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語言活動:我家是動物園

2016-07-01 09:35:29江蘇省蘇州工業園區翰林幼兒園
兒童與健康(幼兒教師參考) 2016年4期
關鍵詞:動作幼兒活動

江蘇省蘇州工業園區翰林幼兒園 陸 苗

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語言活動:我家是動物園

江蘇省蘇州工業園區翰林幼兒園 陸 苗

設計意圖:大班幼兒想象力比較豐富,也更愿意表達自己的想法,對于有趣的故事也比較感興趣。《我家是動物園》是一本又充滿想象又有趣的繪本,孩子們聽到這個故事的名字時就非常好奇,也有自己不少的猜測。“為什么他家是動物園?”“難道他住在動物園嗎?”等等問題。抓住孩子們的興趣點,對這個故事進行再加工,提取適合和幼兒一起來體驗的內容,發揮幼兒豐富的想象力,感受語言的魅力,體驗故事的趣味性,滿足表演的欲望。

[活動準備]物質準備:祥太人偶;ppt課件;與幼兒人數相等的小動物裝扮道具。經驗準備:對自己喜歡的動物的動作特征亦有一定的了解,并有模仿這些動物的動作特征的初步經驗。[活動過程]一、通過觀察、了解故事中的人物,了解祥太的家人。1.出示祥太的圖片,激發興趣。師:今天我們班級來了一位小客人,他叫祥太,我們一起跟他打聲招呼。師:(播放錄音)聽,祥太在說什么?“大家好!我叫祥太,是個小男孩。今天,我要給你們介紹我的家人。”(放下圖片)師:猜猜祥太家里有哪些家人?(幼兒自由猜測)師:聽聽祥太是怎么說的。(播放錄音)瞧,這些就是我的家人。這是我媽媽,這是我爸爸,這是我妹妹。“告訴大家一個秘密,祥太的家是個有趣的動物園,讓我們一起來看一看”二、通過觀察畫面、模仿動作等方法了解祥太家人的主要特征。1.了解祥太的主要特征,初步嘗試進行人物與動物匹配,學習模仿動作:師:祥太在干什么?師:他像什么動物?為什么?(誰來學猴子的動作?有不一樣的動作嗎?猴子有什么本領?)師:聽聽祥太是怎么說的。(邊播放錄音:我是祥太,其實呢我是一只小猴子,最愛吃香蕉,爬樹也很拿手。)教學詳案教案備注[課時建議]1課時[活動目標]1.嘗試模仿“這是……其實呢……”的句式,熟悉掌握“我是……其實呢”句式的應用。2.能聯想人與動物的對應關系,在應用句式的同時創編相應的動作。3.體驗故事詼諧幽默的語言風格,激發幼兒與家人間互相關愛、和諧相處的美好情感。重點:句式的應用。難點:通過觀察人物的視頻聯想與動物的對應關系,在應用句式的同時創編相應的動作。活動開始用祥太的人偶來吸引幼兒注意力,并用祥太的口吻來介紹自己的家人,引起幼兒的猜測,激發幼兒幼兒興趣。

[活動延伸]師:祥太有個獅子爸爸、浣熊媽媽還有兔子妹妹,那你的家人會是什么動物呢?讓我們想一想,一會兒跟自己的好朋友交流一下。看的動作來表現自己。哇!真可愛,這么多動物,看看你是什么動物,旁邊的小朋友是什么動物?裝扮好的小動物趕緊回到座位上吧!老師示范:我也裝扮好了,讓我先來介紹自己。我是苗苗老師,其實呢我是匹小馬,我會跑步,而且跑得很快。(邊說邊做動作)請個別幼兒表演:誰愿意像老師這樣來介紹的?分組表演:這么多的動物都想來介紹自己,讓我們來分組介紹,先請這一半的小動物,準備好了請你舉手。提要求:介紹自己的時候,向前跨一步,聲音響亮,配上好看的動作,不要忘記那句有趣的句式。臺下的小動物要仔細地聽!剛才他們介紹得好嗎?給他們點掌聲。請另一半動物朋友上臺介紹!4.師:呀!我們的班級真像個有趣的動物園,讓我們一起來拍張全家福吧!請你擺好動物的招牌動作(前排請你蹲下,后排可以站在舞臺上),準備好了嗎?123,耶!!再來一張,換個動作,123,耶!!最后一張全家福,耶!!在表演環節中,以“我們班是個動物園”,將每一個孩子融入到這個情景中,來營造表演的氣氛,并充分調動起幼兒表演的積極性。通過各種形象美觀的表演道具,讓孩子身臨其境。在老師巡回指導過程中,與個別幼兒單獨交流如何使用規定句式。通過分組表演用規定句式介紹自己,讓幼兒進入到想象空間,體驗表演游戲帶來的樂趣。最后的大合照,更是呼應了“我們班是個動物園”這個情景,有始有終,幼兒在自我營造的趣味情景中感受多層次的體驗。

反思:

有趣的故事總能吸引孩子們的注意力,尤其是充滿懸疑,需要想象猜測的故事,更是孩子們的最愛,他們喜歡一步一步地去猜測,感受揭開謎底那一刻的驚奇。這個活動一開始就給孩子們營造了這樣的氣氛,拋出話題“祥太的家是個有趣的動物園?”,由此來激起幼兒的興趣,吸引孩子的注意力。

層層遞進,通過猜測祥太家人是什么動物對故事內容慢慢深入,討論為什么祥太是這種動物,充分調動幼兒的想象力及積極性。在模仿“這是……其實呢……”的句式,熟悉掌握“我是……其實呢”的過程中,進一步感受故事中人物的關系及風趣幽默的想象方式,并沿著這種方式發揮自己的思維進行大膽豐富的想象。

運用豐富美觀的道具來幫助幼兒加深印象,激發幼兒表演的欲望,為整個活動增加趣味性,讓幼兒感受快樂的同時體會故事中的真正意義。

附故事:《我家是動物園》

我叫祥太,其實呢……我是只小猴子,最愛吃香蕉,爬樹很拿手。

這是我媽媽,其實呢……她是只大浣熊。不管看到什么東西都馬上收去洗。有一次,媽媽差點連我也一起洗了。

這是我爸爸,其實呢……他是只大獅子。最愛吃肉,不愛吃蔬菜。頭發亂蓬蓬的,叫起來像獅子吼。

這是我妹妹,其實呢……她是只小白兔,總是豎起耳朵聽別人說話。她很天真,很可愛。

我的家是熱鬧的動物園,也是個快樂溫馨的家!

適齡目標:大班

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動作描寫要具體
畫動作
動作描寫不可少
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