2024年7期
刊物介紹
《中學(xué)文科》（初中）是專為初三學(xué)生精心打造的中考復(fù)習(xí)專刊，各科內(nèi)容按“知識(shí)要點(diǎn)——典例分析——考點(diǎn)預(yù)測(cè)——高分突破”順序進(jìn)行編排，注重學(xué)科的系統(tǒng)性，緊扣中考命題走向，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、考點(diǎn)做科學(xué)的梳理、概括，并設(shè)計(jì)出針對(duì)性較強(qiáng)的仿真訓(xùn)練題。初三學(xué)生使用后，不僅基礎(chǔ)知識(shí)得到鞏固、學(xué)習(xí)能力得到提高，還能在中考中奪得高分。
中學(xué)教學(xué)參考·語(yǔ)英版
語(yǔ)文
英語(yǔ)
- 基于素養(yǎng)導(dǎo)向的學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)策略
- 基于拉波夫敘事分析模式的高中英語(yǔ)敘事類記敘文主題意義探究
- 初中英語(yǔ)教學(xué)中融入勞動(dòng)教育理念探究
- 翻譯教學(xué)對(duì)初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)銜接作用的探索
- 高中英語(yǔ)單元讀寫教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題分析與措施
- 指向思維品質(zhì)培養(yǎng)的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法視域下的高中英語(yǔ)讀后續(xù)寫教學(xué)策略
- 主題意義引領(lǐng)下讀寫融合的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 技術(shù)賦能 高效教學(xué)