新教育
視野
探索
- 由高考語文現代文閱讀賞析題想到的
- 聚焦問題,探究方案
——淺談高中英語教學中的問題和方案 - “互聯網+”背景下的地理學習方式創新探索
- 以“四表三課”為抓手,將育人活動課程化
- 陶行知·新學制
- 初中幾何證明的典型錯誤及其應對策略
- 著名數學家·趙爽·勾股定理
- 歷史地圖在高中歷史教學中的創新運用
- 兒童美術教學中情境體驗式學習的探索
- 2018年海南省高考語文試題分析
——暨淺談2019年高考語文復習備考策略 - 有效提高數學總復習教學效率
- 2018年高考數學(理科二卷)導數解答題解題研究及教學建議
- 小學道德與法治故事教法個性探索
- 思想政治學科核心素養背景下如何把握政治高考試題
——以一道政治高考試題為例 - 以問為載體,構建自主質疑導學的平臺
- 自主性體驗,讓閱讀教學向深處漫溯
- “點餐教學”研究與實踐
- 尊重認識規律,指導學生用好“六步賞詩法”
- 詩歌在高中英語教學中的運用

