
2024年11期
刊物介紹
《科學之友》創刊于1980年,辦刊宗旨為:弘揚科學精神,普及科學知識,倡導大眾理解科學。創刊三十多年來,積累了雄厚的科普作家資源,具有一支較強的采編隊伍,辦公場所寬敞,辦公設備配備先進,有采、編、校、設計為一體的大型工作軟件支持,在內容和版式上延續傳統,精于創新,以內容取勝,用專業發聲,積極探索新媒體融合路徑。雜志目前整體策劃針對性更強、信息量更大、科普味更濃,全方位提升了雜志在科普期刊界的品牌影響力,在企業及人物采訪、內容采集、專業選題、創意層面優勢明顯、特色突出,內容產品豐富多樣,并已全部實現數字化出版。辦刊特色:全方位、多角度報道科學技術,宣傳科普知識。封面時尚,內容新穎,版式大氣,趣味濃郁。國際流行開本,銅版彩色印刷,圖文并茂,是全國優秀科技期刊之一,是為科技創新鼓勁的新型科普類期刊。作為雜志的品牌核心,《科學之友》傾心打造的“傳承”欄目,深入挖掘非遺資源,助力傳統文化的轉型發展。全方位、多角度深入宣傳報道輻射于全國各地的非物質文化遺產項目,以此推廣文化科普,帶動雜志整體向前發展,一定程度上獲得了社會、經濟效益的雙面提升。除此之外,雜志廣涉公益,推廣科普閱讀,作為公民科學素質讀本,攜刊物進校園,全情致力于中小學科普宣傳;圍繞社會熱點,開展“專家與媒體面對面·談談引力波那些事”等系列科普活動,有效提升了雜志本身的聲譽及社會影響力。雜志出版緊緊圍繞管理部門的要求,內容導向正確,編排形式規范;編印質量符合行業標準;不存在一號多版、轉讓出版權、偏離辦刊宗旨、違規經營、刊載違法低俗廣告等問題。
科學之友
卷首語
健康
教育
- 寫作是心靈的鏡子:通過寫作了解自己
- 數學游戲可以提升小學生空間感知能力
- 建立班主任與單親家庭之間的有效溝通橋梁
- 如何在核心素養理念指導下加強班級管理
- 勿讓跨學科滑向“反學科”
- 數學與藝術的奇妙結合:透視與幾何的關系
- 滲透數學文化,感受數學之美
- 高中歷史教學中如何滲透家國情懷
- 數字時代下,美術教學如何與科技融合
- 擁抱未來:小學信息科技項目化教學的價值與意義
- 核心素養與STEAM教育引領小學科學教學創新之旅
- 小學科學項目式學習:讓孩子在探索中成長
- 初中信息技術教學活動中情境創設的思考
- 如何開展幼兒園生態啟蒙教育實踐活動
- 圖形探秘:圓、方、三角
- 軸對稱:自然界的對稱之美與數學原理
- 自然界中的數學知識
- 玩具王國的奇幻旅程:認識不同材質的奧秘
- 創意小能手讓廢舊物品大變身
- 益智游戲大冒險:如何幫助小探險家們解鎖智慧之門
- 幼兒音樂教學如何激發孩子們的創造力
- 趣味稱重游戲:探索重量與平衡的奧秘
- 巧用故事,點亮小學數學課堂
- 數字變身秀:認識奇數和偶數
- 在游戲中學習數學,享受數學的樂趣
- 快樂數學拼圖:玩轉數與形
- 多給學生自由、快樂學習英語的空間
- 如何培養邏輯思維和解決問題的能力
- “玩美德育”:德育美學觀視角下的幼兒教育
- 新課標背景下如何促進小學體育跨學科融合
