1984年1期
刊物介紹
《讀書》關注書里書外的人和事，探討大書小書涉及的社會文化問題，推介不同知識領域的獨立思考，展示各種聲音的復雜性和多樣性，向以引領思潮為己任。是中國三十年來思想文化變遷的見證者。
讀書
- 開展讀書活動和出版工作
- 瑯瑯讀書聲
- 讀列昂捷夫的《活動、意識、個性》
- 人類心智的探險史
- 各辟蹊徑，同氣相求
- 一本創(chuàng)新之作
- 綠原的詩
- 讀郭沫若歷史劇《屈原》手稿
- 歌德為什么不接受貝多芬？
- 真實、渲染、魅力
- 有益的實踐
- 讀《說杭州》
- 《清代科舉考試述錄》的特色
- 莎劇的通俗化
- 社會的人
- “明夷，利艱貞”
- 為惡人寫傳
- 不應重復出版
- 有個性的文學史
- 《拍案驚奇》不宜廣泛流傳
- 《當代中國》叢書將于一九八四年底陸續(xù)問世
- 短訊一束
- 在神奇的門內(nèi)
- 宋元筆記叢書《北夢瑣言》
- 《中國學圖書館——蘇聯(lián)的中國史料基地》
- 短訊
- 芝加哥“新舊交替”之歌
- 海闊天空話裝幀
- 讀《李自成紀年附考》
- 從《金翅》談林耀華教授
- 朱東潤先生和《杜甫敘論》
- 愛情的哲學
- 嵇康被殺之我見
- 李詡其人
- 《江蘇》的主持人
- 張冠李戴
- 前調和前人
- 力求翔實
- 應是“韋陀”
- 馬赫與愛因斯坦
- 盧梭的“發(fā)現(xiàn)法”
- 編后絮語