
2015年3期
刊物介紹
《大慶師范學院學報》(Jouranl of Daqing Normal University)是高校學術理論研究成果刊載平臺,于1981年創刊,是黑龍江省教育廳主管、大慶師范學院主辦的綜合性學術理論研究雙月刊。本刊以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持理論聯系實際,關注科學發展,反映各學科研究的前沿和熱點,研究和探討在建設中國特色社會主義實踐中提出的各種專業理論問題。本刊堅持思想性與學術性的統一,理論性與實踐性的統一,創新性與科學性的統一,倡導求實嚴謹的治學風氣,為科教興國戰略和社會主義現代化建設服務,做好“輿論引導、科學研究、文化傳播與服務社會”工作。本刊第1、2、4、5期刊發哲學社會科學論文,第3、6期刊發自然科學研究論文。哲學社會科學開設哲學研究、政治學與社會學研究、經濟縱橫、法學研究、文學研究、語言文字研究、歷史與文化研究、大慶精神鐵人精神研究、學前教育研究、高教研究等欄目,自然科學開設信息科學與工程、數學、物理學、化學與材料科學、地理與環境科學、體育與生命科學等欄目。本刊是ASPT來源刊和中國學術期刊網來源刊 ,16開本,逢單月出版。br 大慶師范學院學報先后被確定為全國出版規范合格期刊和評為“全國地方高校優秀學報”“全國地方高校學報精品期刊”。大慶師范學院學報不收取版面費,高水平稿件將按照《大慶師范學院學報稿酬管理辦法》給予相應的稿酬,編輯部全體成員熱誠歡迎廣大作者踴躍投稿。br 大慶師范學院學報br Jouranl of Daqing Normal Universitybr 創刊日期:1981年10月br 主 編:焦玉奎br 編 輯:才瓔珠 金穎男 李照月 劉愛玲 金天坤 聶云峰br 主 管:黑龍江省教育廳br 主 辦:大慶師范學院br 編輯出版:大慶師范學院學報編輯部br 地 址:大慶市讓胡路區西賓西路br 郵政編碼:163712br 國際刊號:ISSN 2095-0063br 國內刊號:CN 23-1568/G4br 國內代號:14-209br 國外代號:Q4049br 國內發行:大慶市郵局br 國外發行:中國國際圖書貿易總公司(北京399信箱)br 印 刷:大慶市經典印刷有限公司br 定 價:15.00元br 電 話:5510137 5510135 5510139br 電子信箱:
大慶師范學院學報
- 基于FPGA的嵌入式系統中動態可重構方法研究
- 基于MATLAB圖像邊緣檢測方法的研究
- 商務智能中基于時間序列的模型數據挖掘技術應用研究
- 延遲容忍網絡節點合作機制研究綜述
- 工廠供配電諧波治理研究
- 組件技術在畢業論文管理系統中的應用
- 基于JAVA建立樹形結構的算法優化
- 嵌入式VOD系統客戶端緩存機制研究與實現
- 一類帶有擴散和擾動的n-patch 捕食食餌模型正平衡點的穩定性分析
- 基于衡平矩陣的二元關系傳遞性的判別法
- 基于灰色系統預測的老齡化預測模型
- Bose愛因斯坦凝聚中孤子研究現狀分析
- 溫度對鐵電薄膜極化反轉的影響
- 鈮鎂(鋅)酸鉛-鈦酸鉛弛豫鐵電單晶研究進展
- 光子晶體的制備方法及應用探究
- 基于LBO晶體三倍頻的激光實驗系統的研究
- 影響乳液體系穩定性因素的探究
- Zr摻雜對CaCu3Ti4O12陶瓷介電性能的影響
- 南六區三元油井鈣垢期防垢劑ST防垢有效濃度研究
- 強堿三元復合驅含水低值期動態調整技術研究
- 大慶油田朝45區塊分層注水潛力分析
- 豹貓肺的組織結構觀察及AQP-1、SP-A和EGF在肺中的表達
- 大慶市現代物流業產業化發展研究
- 供應鏈網絡風險定量評估方法
- 金融保險業營銷創新存在的問題及對策研究
- 新建地方本科院校轉型發展的幾點思考
- 學校轉型發展中加強二級學院領導班子建設的幾點思考
- 地方高校轉型發展形勢下思想政治理論課若干問題探析——以大慶師范學院為例
- 參與式培訓新模式:高校轉型發展中青年干部培訓的新選擇——以大慶師范學院青年干部素質能力提升特訓營為例
- 貧困大學生心理契約的構建模式與資助對策
- 非計算機專業數據庫技術與實踐課程的教學改革探索——以石河子大學為例
- “三自主”學習法在會計電算化實驗教學中的應用研究
- 電子技術基礎課程實踐教學一體化模式的研究與實踐
- 構建高校創業教育實效機制研究
- 地方應用技術型本科院校理論物理課程教學改革探討
- “四全育人”理念下的大學生心理健康教育
- 高校外語教師信息素養現狀調查及培養策略研究
- 高校學生評教的問題與對策——以中國礦業大學為例
- 地方師范院校教師教育培養模式探索——以大慶師范學院為例
- 論高校基層行政人員責任心的養成
- 對應用型本科院校社會體育專業創新創業教育的若干思考
- 地方院校社會體育指導與管理專業產學研教育研究
