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教育新觀察
教育視點(diǎn)
語文天地
理科空間
- 核心素養(yǎng)視角下初中物理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在初中物理的應(yīng)用研究
- 初中物理教學(xué)中信息化技術(shù)教學(xué)方法分析
- 信息化視角下初中物理教學(xué)的優(yōu)化提升
- 互動(dòng)式教學(xué)應(yīng)用在初中化學(xué)教學(xué)中的有效性研究
- 寓于“境”中,“情”趣飛揚(yáng)
- 數(shù)學(xué)建模方法融入初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的實(shí)踐研究
- 放手學(xué)生發(fā)問,打造數(shù)學(xué)“問學(xué)”課堂
- 淺談核心素養(yǎng)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的培養(yǎng)
- 初中物理解題“數(shù)學(xué)化”成因分析及矯正方法
- 故事與數(shù)學(xué)碰撞:略談微故事在數(shù)學(xué)課堂上的應(yīng)用
綜合素養(yǎng)
- 體育游戲在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用
- 初中美術(shù)提高學(xué)生藝術(shù)水平的方法探究
- 情動(dòng)辭發(fā),披文人情
- 初中道德與法治高效課堂小組合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐
- 初中道德與法治課堂的互動(dòng)教學(xué)探究
- 高中歷史課堂“四史”教育的具體途徑思考
- “雙減”政策背景下初中歷史作業(yè)的優(yōu)化策略
- 試論如何提高初中地理課堂教學(xué)效率
- 高效教學(xué)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 自然才是課堂真正的美
- 初中歷史學(xué)生家國情懷素養(yǎng)的培育

