職教通訊
- 高職院校“底層共享、中層分立、高層互選”專業群課程體系的探討和實踐
- 基于職業能力的模塊化課程體系構建
——以高職航空通信技術專業為例 - 高職院校農業物聯網專業課程體系構建研究
- 高職物流管理專業基于訂單培養的“以崗導學、崗學融合”課程體系構建
- 職業教育課改構境的意義
- 高職院校課程體系設置的問題及思考
- 職業院校公共必修課教學改革實踐研究
——以五年制大專地理課程教改為例 - 基于行動導向的“應用寫作”課程改革與實踐
- 現代學徒制下獸醫(寵物醫護方向)專業課程體系開發與實踐
- “職業英語技能”大賽促進中職英語教學改革的啟示與探索
- 信息技術在高職語文教學中的有效運用
- 中高職貫通數控專業英語教學改革與創新初探
- 信息時代下高職教育教學思想變革與教學方法探析
- 高校就業指導課的創新思路研究
——以江蘇理工學院為例 - 信息化教學設計的實踐與研究
——以“NAT技術應用”為例 - 高校英語教師信息素養養成內容探析
- 基于企業職能的創新課程體系及教學模式研究
——以高職軟件人才培養為例 - 高職“工作坊”教學模式的探索與實踐
——以寧波職業技術學院為例 - 中職烹飪專業項目教學應用策略研究
——以江蘇省漣水中等專業學校中餐烹飪專業為例 - 基于學生差異的中職個別化教學策略探討
- 微課在中職語文課堂教學中的應用探究
- 學習心理學視角下高職院校“應用語文”翻轉課堂的有效性研究
——基于常州信息職業技術學院的調查 - “汽車發動機構造與維修”理實一體化項目式教學的應用研究
- 高職院校焊接自動化專業一體化教材開發研究
- 職業院校德育教育與創業教育互融式教學研究
- 跨境電商背景下高職商務英語專業創業課程融合初探
- 北京曹妃甸國際職教城項目全面啟動

