
2015年6期
刊物介紹
本刊是受教育部職成司指導、面向全國公開發行的職業技術教育綜合性刊物。原國家教委副主任王明達、勞動部副部長張小建、教育部職成司司長黃堯、勞動部就業培訓司副司長劉康、原國家教委職教司司長劉來泉、中國職教學會副會長孟廣平等領導同志擔任本刊顧問。自1985年創刊以來,本刊堅持"傳遞職教信息,交流職教經驗,促進職教研究,推動職教發展"的宗旨,注重科學性、指導性和可讀性,雜志發行覆蓋面己遍及全國3l個省(市、區),是我國最具影響的職教刊物之一,深受職教界的普遍青睞,被北京大學等權威機構評為"全國中文核心期刊",并獲"全國優秀職教期刊一等獎"、"江西省優秀社會科學期刊獎"、"江西省十佳優秀期刊"等殊榮。
職教論壇
- 何謂做中學
- 我國企業參與發展職業技術教育的創新機制分析
- 跨越“中等收入陷阱”關鍵期我國職業教育發展戰略研究
- 借鑒與思考:論高職院校對建設應用技術類型高校的意義
- 職業院校專業課程結構設計的幾種模式評析
- 職業學校教師課程領導力:內涵、困境與路徑
- 流動人口的身份認同及其與市民化關系研究
- 成人教育促進新生代農民工社會流動研究綜述
- 論成人高校翻轉課堂的學習團隊建設
- 韓國的社區營造與終身學習
- 老年教育公平的缺失與回歸——基于寧波社區大學老年教育發展的個案分析
- 將軟件評測師職業能力要求融入軟件測試專業建設的探索
- 高職院校分層次多模塊教學的研究與實踐
- 高職混合所有制實訓基地運營模式研究
- 高職院校應用技術研發能力建設實踐與探索
- 行業組織職業教育職能的政策路徑分析
- 近五年我國職業教育研究的進展分析與未來展望——基于2010-2014年中國人民大學復印報刊資料轉載《職業技術教育》文章的分析
- 比利時弗蘭德斯職業學校效能的評價研究
- 由“適應”到“引領”——職業教育應對產業轉型升級的新加坡模式研究
