2021年6期
文藝生活·中旬刊
文學品析
藝術品鑒
藝術畫廊
聲樂舞蹈
影視評論
民族文藝
- 論巖洞侗族春節民俗活動中鼓樓大歌的傳承與發展
- 山西省非物質文化遺產的現狀與相關問題研究
——以山西省傳統民俗剪紙為例 - 論傳承人思想對“非遺”舞蹈發展的影響
——以繡球龍燈為例 - 民族民間舞蹈文化的傳承規律及發展趨勢
- 屏南亂彈戲的藝術內蘊探析
- 翩翩彩蝶，灼灼芬華
——越劇《梁祝》的人文意蘊 - 淺析沉浸式戲劇獨特的藝術魅力
——以園林版《浮生六記》為例 - 淺談話劇演員舞臺行動的重要性
- 非遺傳承是“鄉村振興”的重要抓手
——以東莞鄉村的非遺保護為例 - 中國戲曲舞臺的觀演關系變遷
——以《迎神賽社禮節傳簿四十曲宮調》為例 - 淺析黎族民歌《水滿吟》的特點及表演要點
- 滿族音樂文化在校園的傳承探究
- 傳統戲曲元素在中國歌劇音樂中的應用研究
- 山東膠州茂腔的藝術特色分析
- 淺析舞臺布景和大道具在戲劇表演中的作用
- 戲曲樂隊司鼓對鑼鼓點子的把控
藝術設計
文教研究
- 新形勢下線上音樂的教學效果及評價機制探究
- 《中外設計史》課程教學改革探析
- 產品設計教學中虛擬現實技術的運用探析
- 高職手機界面設計課程教學實踐探索
- 文化自信視域下高職高專中國古典舞身韻教學探究
- 音樂教育與思政教育在高校的融合探究
- 高職鋼琴課程學生的現狀及對策研究
- 供給側結構背景下大學生的就業能力研究
- 新媒體下音樂理論學科教學法的革新路徑分析
- 古箏教學在少兒集體課中的運用
——以大創項目“琴湖音樂培訓工作室”為例 - 小學美術教學中培養學生動手能力的策略分析
- 地域性非物質文化遺產進課堂
——高校藝術設計專業特色課程體系改革的研究與實踐 - 高校學前教育舞蹈教學改革分析
- 中華優秀傳統文化與室內設計教學的融合探討
- 高職院校零基礎大學生書法素養的提升對策研究
- 高職院校高鐵乘務專業核心課程“課程思政”的實施方案研究
- 音樂教師專業發展的影響因素及對策
- “互聯網+”混合教學模式在平面設計與印刷工藝課程中的應用
文化園地
- 文旅融合背景下荔枝文化的創新與拓展
- 探討文化館群眾文化輔導工作的實踐對策
- 提升文化館群眾文化服務效能的有效實施途徑
- 數字化時代非物質文化遺產檔案的管理與利用
——以遂寧市文化館非遺檔案管理為例 - 基層群眾文化建設對構建和諧社會的影響及對策
- 縣級文化館藝術培訓延伸服務研究
- 文化館全民藝術普及慕課規劃設計研究：特點、存在的問題與建議
- 農村公共文化服務需求及引導策略探究
- 關于加強城市外來務工人員公共文化服務建設的思考與探索
- 旅游演藝中文化和旅游的融合芻議
- 新時代現代公共文化服務體系建設的探究
- 公共文化服務創新體系研究
- 探討新媒體時代群眾文化活動的創新
- 文化館圖書管理工作的有效措施
- 群眾文化工作新思路的積極探索
- 論城市社區文化建設的路徑