2020年1期
體育科技
競賽訓練
運動心理
體育社會學
- 健康中國背景下關于“體醫結合”的思考*
- 對黎族傳統體育精神文化環境及優化的研究
——以海南自由貿易試驗區例* - 城鄉一體化下川東北公共體育服務均等化發展現狀及優化對策*
- 我國農村基層群眾的體育記憶研究*
——基于對山東省Q 縣赤腳醫生的訪談 - 聚焦民生、兼顧效益： 多元目標視角下高職體育場館運營管理機制研究*
- 成都世界大學生運動會助力“健康龍泉”體系建設研究*
- 我國運動減肥研究之熱點與前沿的可視化分析*
- 圣天湖體育小鎮政策協同創新研究*
- 洞庭湖民俗體育特色小鎮的發展趨勢與建設路徑研究*
- 精準扶貧視域下特色小鎮建設機制及路徑研究
——以山東水滸特色小鎮為例* - 洛陽市中老年人參與暴走健身運動的調查分析*
- 城市綠道體育運行機制及其生態健康評價體系
- 我國體育學科核心素養研究文獻綜述及其引申*
- 鄉村治理視域下農村體育賽事的文化價值
——以廣西萬村農民籃球賽為例* - 廣西少數民族傳統體育運動會競技體育項目英譯策略探究
體育產業
體育教學
- 普通高校體育課程在線教學模式的改革探索*
- 師范專業認證背景下體育教育專業人才培養的思考*
- 體育教育專業《田徑普修》金課建設的思考*
- 基于營地教育的高校體育專業健康教育課程體系的構建*
- 快樂體育與強制體育芻議*
- 基于體育學科核心素養的高職院校啦啦操 TLC 教學現狀與改進策略*
- 禮儀教化:高校體操專業課實施課程思政理念的突破口*
- 鄉村小學體育教師“混合式工作坊”培訓目標設計與實施策略
——以廣西天等縣鄉村小學體育教師培訓為例* - 基于計劃行為理論的中小學體育教師創新工作行為產生機制*
- 貴州大學生第二課堂體育鍛煉活動影響因素的實證研究*
- 基于“教學學術”視角的大學教師教學與科研和諧之探析*
- 探究學校體育教學生態化發展回歸本真的路徑*
- 隱性思政元素融入高校體育教學路徑與實踐研究*
- 動態分層教學模式在24 式太極拳教學中的應用研究*
- 從中超聯賽影響看高校校園足球競賽開展的現狀*
- 目標導向下高校高爾夫專業校企聯合培養策略研究*
- 基于雨課堂的《體育科研方法》課程翻轉教學改革研究*
- 全民健身戰略中氣排球運動在高校推廣的價值研究*
- 高職院校學生體育核心素養評價體系的初步研究*
- 浙江省高校大學生參與休閑體育活動的現狀與策略*
- 北部灣大學實施“課內外-學·練·賽一體化” 體育俱樂部教學改革研究*
- 籃球普修理論課“翻轉課堂”模式教學的前期分析*
- 翻轉課堂教學模式在普通高校健美操課程中的應用研究*
- 高職院校現代化體育課程改革路徑探索
- 審視與思考：新時代背景下我國中小學學校體育功能闡釋
- 廣西機電職業技術學院實施體育“1+3”課程改革 校外競賽現狀分析與對策研究
——以廣西第十二屆學生運動會為例*