2020年2期
刊物介紹
本刊是生命科學(xué)的綜合性學(xué)術(shù)期刊，主要刊登動物、植物、微生物及其生理、生化、遺傳和生物技術(shù)、生物工程、分子生物學(xué)、生物教學(xué)等方面的文章。
生物學(xué)雜志
研究報告
- 在乳腺癌細胞中構(gòu)建CRISPR多基因編輯系統(tǒng)
- 人胃內(nèi)因子在谷氨酸棒桿菌中的表達及活性研究
- microRNA-193b和microRNA-141在膿毒血癥休克小鼠基因啟動子區(qū)的甲基化狀態(tài)
- 鐵皮石斛FCA基因的表達及生物信息學(xué)分析
- 糖苷水解酶GH97家族成員PspAG97A的催化機制分析
- 鳥類SLC2A4基因及其編碼蛋白GLUT4分子進化分析
- 內(nèi)源性MHCⅠ類分子對海馬神經(jīng)元突起生長的影響
- 真核模式生物核小體分布參數(shù)模型分析
- 魚腥草素鈉及與紅霉素聯(lián)用對產(chǎn)膜表皮葡萄球菌lrgB的影響
- 拉薩地區(qū)青稞種植土壤中細菌多樣性高通量分析
- 大連典型浴場海水中糞源指示細菌和土著病原弧菌的流行分布
- C3植物葉片跨膜電勢差(ΔΨ)的光譜測量
- 芋葉形態(tài)結(jié)構(gòu)觀察及光合特征分析
- 青海班瑪縣藏藥植物資源現(xiàn)狀的調(diào)查研究
- 城市綠地白腰文鳥的繁殖巢和巢址特征分析
教學(xué)研究
- 勘誤：作者更正聲明
- 中外合作醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)細胞生物學(xué)教學(xué)實踐
- 虛擬切片系統(tǒng)在植物學(xué)實驗教學(xué)中的應(yīng)用
- 科研反哺綜合模式在生物分離工程教學(xué)中的應(yīng)用
- 中美課堂教學(xué)方法比較
——淺談項目教學(xué)法在生物類教學(xué)中的重要性 - “三航”特色背景下的生理學(xué)實驗教學(xué)改革
- 微生物學(xué)教材中真核微生物教學(xué)內(nèi)容更新的思考
- 基于THEOL平臺的生物化學(xué)課程混合式教學(xué)改革實踐
- 天然藥物化學(xué)開放性試題庫的建設(shè)與應(yīng)用