2023年30期
刊物介紹
《科教導刊》雜志是湖北省科學技術協會主管、主辦，面向國內外公開發行的優秀學術期刊
科教導刊
高教論壇
學科探索
課程教學
- “雨課堂+SPOC”混合教學模式在軍校大學英語教學中的應用
- 以應用型人才培養為導向的“材料科學基礎”混合式教學實踐
- “互聯網+”時代“單片機應用技術”網絡課堂教學措施探析
- 大學英語課程教學改革實踐研究
——以海南熱帶海洋學院為例 - 金融科技背景下“金融市場與金融機構”課程教學改革研究
- 應用型高校經濟管理類課程教學質量提升策略
- “概率論與數理統計”課程“一平臺，多輔助”，混合式教學實踐研究
- 研究生專業課程“現代傳感與檢測技術”教學改革探索
- 基于激發學習興趣的“環境工程原理”課程改革與實踐
- “工程師法語”教學的實踐與創新
- 信息化教學環境下高等數學混合式教學研究與實踐
- 新工科背景下“材料科學基礎”課程教學改革探索
- 大學英語語法線上線下混合式教學效果研究
- “一帶一路”背景下“二手車鑒定評估與交易”雙語教學模式研究