江蘇教育
專題
弘揚教育家精神勇?lián)聲r代使命
教海探航
- 語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)應(yīng)從“問題”出發(fā)*
- 自媒體平臺在語文教學(xué)中的實踐運用
- 講理,助力學(xué)生理解數(shù)學(xué)的意義*
- 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)表達能力的實踐探索
- “減負提素養(yǎng)”導(dǎo)向下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計與教學(xué)探究*
- 主題意義引領(lǐng)下的英語情境式作業(yè)探析
- 項目式自然筆記:助推跨學(xué)科學(xué)習(xí)的有效載體*
- 小學(xué)道德與法治審辯式教學(xué)的實踐探索
- K-ISTIP課堂的樣態(tài)與實踐路徑

