2023年8期
刊物介紹
《華章》主管主辦：長(zhǎng)春出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)，為社會(huì)科學(xué)綜合性學(xué)術(shù)理論月刊，涉及文、史、哲、政、經(jīng)、法等基礎(chǔ)學(xué)科，以促進(jìn)社科理論研究繁榮為已任，注重視角的宏觀性、全局性和指導(dǎo)性，是廣大社科理論研究人員溝通交流的平臺(tái)和園地。
華章
文學(xué)評(píng)論
教育學(xué)研究
- 基于智慧職教平臺(tái)的稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)混合式教學(xué)改革研究
- 改革導(dǎo)師制提升本科畢業(yè)論文質(zhì)量的思考
- 高校思想政治工作育人路徑的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 數(shù)字化技術(shù)構(gòu)建高校教學(xué)質(zhì)量保障體系策略研究
- 對(duì)提高藝術(shù)院校教學(xué)質(zhì)量的幾點(diǎn)思考
- 數(shù)字化背景下高職英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)思路探究
- 職業(yè)院校英語(yǔ)教師職業(yè)倦怠歸因分析與對(duì)策
- 智慧教育背景下高職學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)探究
- 高職“Python程序設(shè)計(jì)”教學(xué)中算法能力提升研究
- 心理健康教育在大學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用探析
- 基于學(xué)生職業(yè)能力的高職英語(yǔ)課程教學(xué)改革研究
- 引導(dǎo)大學(xué)生講好中國(guó)故事的困境與對(duì)策
- 語(yǔ)料庫(kù)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)模式下的高校英語(yǔ)詞匯教學(xué)探究
- “三全育人”視角下高校培養(yǎng)大學(xué)生法律素養(yǎng)路徑探析
- 大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)培育路徑探究
- 國(guó)際中文教育志愿者培養(yǎng)策略探究
- 高校思想政治理論課教師的核心素養(yǎng)解析
- 高等職業(yè)教育課程設(shè)置的思考與探索
- “刺激導(dǎo)向”在高校工程教育教學(xué)改革中的重要性研究
- 長(zhǎng)笛職業(yè)教育溯源、現(xiàn)狀與改進(jìn)策略探究
- 中醫(yī)孔子學(xué)院“中文+中醫(yī)藥”發(fā)展模式研究
社會(huì)與經(jīng)濟(jì)
社科縱橫
- “第二個(gè)結(jié)合”與中國(guó)式現(xiàn)代化
- 身體與“體無(wú)”：何晏“傅粉、服石”的行為隱喻
- 漢英筆譯的課程思政建設(shè)研究
- 物業(yè)管理承接查驗(yàn)存在的問(wèn)題及解決對(duì)策
- 經(jīng)濟(jì)管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展策略
- 行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)內(nèi)部控制體系建設(shè)研究
- 大學(xué)生就業(yè)壓力引發(fā)的心理問(wèn)題及解決路徑
- 新時(shí)期國(guó)企管理和內(nèi)部控制體系的創(chuàng)建研究
- 消防救援隊(duì)伍水域救援技術(shù)應(yīng)用
- 智能時(shí)代“機(jī)器換人”新探
- 家庭教養(yǎng)方式與青少年親社會(huì)行為：以共情能力為中介
- 科技人才質(zhì)性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建研究
- 雙因素理論下政府部門(mén)人力資源激勵(lì)機(jī)制的探究