摘 要:現代信息技術在當前教學實踐中具有非常突出的作用與價值,不僅可以激發學生的學習熱情,提升學習效果,對教師的成長與發展也效果顯著。文章基于此,以英語教學為例,先分析了現代信息技術的運用原則,包括自主性、趣味性、教育性,然后探討了信息技術的實際運用策略,如緊扣教材內容、依托網絡資源、創建生動情境、制作微課資源等。
關鍵詞:現代信息技術;小學英語;運用策略
中圖分類號:G623.31
文章編號:2095-624X(2019)21-0044-02
信息技術的誕生與發展改變了人們生活的基本面貌,人類由此步入信息時代,各行各業也在信息技術的支撐下,獲得了新生,教育活動自然也不例外。英語課程是基礎教育階段的主要課程,以培養學生英語語言綜合運用能力為目標,在學生的學習、成長與發展中發揮著基礎性、關鍵性的作用,而現代信息技術作為學生英語學習中的有效助手和可靠依賴,不僅可以激發學生的學習興趣,還對學生學習效果的鞏固與發展有著不容小覷的作用。目前,小學英語教學中,信息技術的基礎設施建設已經非常完善,但在運用實踐方面仍然存在一些問題,文章就如何有效運用現代信息技術做了相應的探究。
一、現代信息技術及其教學價值
信息技術,簡稱IT,是管理和處理信息的技術總稱,具體而言,是對各種類型信息進行采集、傳輸、存儲、加工乃至表達的各種技術之和。教育信息化建設是我國教育界正在開展,并且需要長期堅持的一項工作,它以信息技術的教學運用為核心內容,相比傳統的教學技術而言,現代信息技術有著非常突出的教育教學價值,主要表現為以下幾點。……