新時期中職語文教學(xué)創(chuàng)新途徑

汪國霞

摘 要：在中職學(xué)校中，學(xué)生大多數(shù)都是在初中義務(wù)教育結(jié)束被淘汰的，他們的成績一般都較差，學(xué)習(xí)意愿比較弱，在中職學(xué)校也是為了學(xué)習(xí)一門技能可供未來生存的需要。對于中職生來說，語文學(xué)科不僅不受重視，甚至由于初中階段的學(xué)習(xí)對語文學(xué)科還充滿了抵制。在這種情況下，如何對中職語文教學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新，才能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，是教學(xué)的重點(diǎn)所在。在本篇文章中，筆者根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，就如何創(chuàng)新中職語文教學(xué)提出建議，僅供參考。

關(guān)鍵詞：中職語文；創(chuàng)新教學(xué)；教學(xué)途徑

引言：

語文是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)，是一門基礎(chǔ)性實(shí)用性都很強(qiáng)的學(xué)科，在中職學(xué)校中，由于中職學(xué)校的性質(zhì)，語文學(xué)科并不受重視，學(xué)生也不喜歡學(xué)習(xí)語文，認(rèn)為對將來沒用。但是實(shí)際上，語文與我們的日常生活息息相關(guān)，聯(lián)系最為密切，學(xué)好語文對未來的工作生活都有很大的好處。新時期背景下，中職語文也受到了應(yīng)有的重視，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育理念也要求教師進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，更好地適應(yīng)社會的要求。

一、貼近學(xué)生生活，培養(yǎng)良好的師生關(guān)系

中職生的心理或多或少有些問題，這些問題的來源是多方面的，如家庭、學(xué)校、和社會。中職生正處于青春期，比較叛逆，家長對他們的要求就是好好學(xué)習(xí)，由于成績不好而在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，家長對他們失望，社會認(rèn)為中職生就是差生，對他們的誤解很深。……