2019年4期
刊物介紹
是一本為廣大中學(xué)語文教師服務(wù)的刊物，將搭建起專家和教師之間的橋梁，及時、準確地為廣大語文教師提供各類教學(xué)信息，并為廣大教師提供交流與合作的互動平臺。
中華活頁文選·教師版
中華之星國學(xué)大賽專欄
教學(xué)天地
- 詞中“截圖”：搖人心旌的一幕
- 整本書閱讀教學(xué)中小組合作時機的選擇
- 怎樣在閱讀教學(xué)中確立學(xué)生的主體地位
- 多措并舉，靜待花開
- 淺析作文審題的精細化
- 培育人文素養(yǎng) 提高作文水平
- 詩文潤人生 傳統(tǒng)永流傳
- “語文生活”活動性課程實踐探索
- 從“同課異構(gòu)”到“同課同構(gòu)”的語文教學(xué)構(gòu)想
- 讀出本味 誦出芳華
- “編年式”教學(xué)法在唐宋詩詞教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談?wù)Z文閱讀指導(dǎo)課的開展
- 堅定文化自信，“樂學(xué)”傳統(tǒng)文化
- 淺談散文教學(xué)中的審美教育
- 初中語文整本書閱讀教學(xué)策略探索
- 文章非天成，妙手煉得之
- 基于單元背景下的寫作教學(xué)策略探究