2014年8期
刊物介紹
為高師函授中文專業(yè)教學(xué)與科研服務(wù),為廣大自覺(jué)青年,大中專院校師生及中學(xué)語(yǔ)文教師提供學(xué) 習(xí)與參考資料。
語(yǔ)文學(xué)刊
- 連介兼類詞在專利文獻(xiàn)中的考察及區(qū)分
- 基于范疇化理論的言語(yǔ)幽默研究
- 高級(jí)階段埃及學(xué)生篇章偏誤分析
- 字書收字釋義文獻(xiàn)用例補(bǔ)闕
- 針對(duì)初級(jí)留學(xué)生“再”和“又”學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與操練策略
- 試論韻母ong 和iong 的實(shí)際音值
- 《醒世恒言》模式詞語(yǔ)研究
- “錯(cuò)V”和“V 錯(cuò)”
- 漢語(yǔ)有標(biāo)記并列結(jié)構(gòu)自動(dòng)識(shí)別方法綜述
- 淺論“屌絲”一詞的詞化
- 詳述社團(tuán)語(yǔ)言學(xué)習(xí)法
- 連詞“于是”的語(yǔ)法意義分析
- 電視節(jié)目主持人插入語(yǔ)使用特征論析
- 成人高考語(yǔ)文基礎(chǔ)題詞語(yǔ)使用的答題策略
- 淺析漢語(yǔ)矛盾修辭法
- 悠悠思鄉(xiāng)情，拳拳報(bào)國(guó)心——試評(píng)許穆夫人詩(shī)作
- 淺析楊萬(wàn)里的詠花詩(shī)
- 唐代傳奇文的詩(shī)歌特色
- 論唐代精怪小說(shuō)的情趣主題
- 寫作教學(xué)中促進(jìn)知行結(jié)合的必要性及策略研究
- 基于新教材的高職語(yǔ)文讀寫結(jié)合的研究
- 電子商務(wù)專業(yè)語(yǔ)文閱讀課業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考與探索
- 馬斯洛需求理論視野下的中學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)初探
- 新疆職業(yè)院校預(yù)科漢語(yǔ)教學(xué)存在問(wèn)題及策略思考
- 任務(wù)型教學(xué)法在商務(wù)漢語(yǔ)精讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新疆小學(xué)語(yǔ)文名師魚利明成長(zhǎng)因素分析
- 不同進(jìn)制之間轉(zhuǎn)換的網(wǎng)絡(luò)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)
- 簡(jiǎn)析中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)古詩(shī)文教學(xué)的影響
- 語(yǔ)文課還要教什么
- 在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的主體性
- 信息技術(shù)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與設(shè)計(jì)
- 淺談農(nóng)村教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)路——一名小學(xué)語(yǔ)文老師的“拿來(lái)主義”
- 用物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)
- 淺談新課程改革下初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 有效利用信息技術(shù) 優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)班級(jí)創(chuàng)新管理