云南教育·小學(xué)教師
教學(xué)縱橫
- 聯(lián)系生活入情境圖文結(jié)合悟表達(dá)
- “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式探究的實(shí)踐與思考
- 讀思結(jié)合 感悟真情
- 揭示生命意義 構(gòu)建詩(shī)情課堂
- 知背景.理情節(jié).品對(duì)話.抓照應(yīng)
- 充分利用農(nóng)村自然資源上好科學(xué)課
- 為學(xué)生的發(fā)展設(shè)計(jì)課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)
- “扶”與“放”要適度
- 入境理解讀中感受
- 《木蘭從軍》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 如何制訂小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)目標(biāo)
- 一曲“憤”歌成絕唱
- 《真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》教學(xué)設(shè)計(jì)
- “乘法估算”教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析
- 平行四邊形是軸對(duì)稱圖形嗎?
- 在計(jì)算教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法
- 以情激情情愈深
- 如何指導(dǎo)學(xué)生“講英語(yǔ)故事”
- “10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)談
- “求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)”教學(xué)設(shè)想
- 語(yǔ)文學(xué)科的共性目標(biāo)與個(gè)性目標(biāo)
- “兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)”教學(xué)建議

