蘇州工藝美術職業技術學院學報
- 高職院校的形成性評價體系與學生綜合能力養成
——以“翻轉課堂”教學模式為例 - 美國伊利諾伊州立大學跨學科合作課程案例
- 論設計思維的培養
——英國普利茅斯大學建筑設計環境學院3D專業的專業基礎課程解讀 - 傳統手工藝的繼承與創新
- 從DeSID報告看服務設計發展①
- 百花指尖吐,針線譜春秋
——中國刺繡工藝的傳承與創新 - 釋迦苦行像研究
- 蘇韻彌新
——玉文化的傳承與發揚 - 玉自天成 韻承古今
——玉雕工藝大師孫林泉、馬洪偉訪談錄 - 自敘
- 吳門獨舞
——談談王緒斌藝術歷程與特征 - 永不招安
- 存在者與存在
——小議王緒斌的藝術 - “主題+項目”首飾設計教學實踐初探
——以“園創”專題首飾設計為例 - 江蘇省職業院校藝術設計專業基礎課程聯合展
——蘇州工藝美術職業技術學院部分 - 聯合教學課程“碎碎念”
- 蘇州工藝美術職業技術學院首飾設計工作室
- 奧地利藝術家工作室

