2020年6期
刊物介紹
《數理化解題研究》創刊時間于1997，是由黑龍江省教育廳主管，哈爾濱學院主辦。提高全社會全民族的數理化基礎知識、學習方法、應用意識，總結交流在數理化教學中研究解題規律和方法及解題能力的經驗，研究應用數理化基礎理論解決生活和生產實際問題的途徑及方法，通過研究解題，深入探討數理化學科的內在聯系，從而使讀者提高認知水平和科學素質。
數理化解題研究·綜合版
思路·方法·技巧
- 借助聯想法 打開數學解題思路
- 高中數學解題方法及技巧探究
- 高考數學題解題技巧初探
- 高中物理“翻轉課堂”教學設計
- 建構“物理+”模式 提升課堂教學有效性
- 高中學生物理學習思維障礙分析及對策分析
- 物理實驗在高中物理教學中的作用與優化措施
- 新課程改革背景下高中物理高效課堂的構建方法
- 大數據思維下高中物理常態化翻轉課堂教學實踐簡析
- 探討高三物理備考中的綜合問題的復習策略
- 高中物理有效實驗教學策略探究
- 高中物理實驗教學模式探討
- 高中物理教學中如何培養學生的自主學習能力
- 淺談核心素養下的概念教學設計
- 新課程方案下的高中物理教學實踐探討
- 以問題為起點 開啟高效物理教學
- 高中物理教學中培養學生遷移能力的實踐
- 關注物理核心素養提升單元復習課的有效性
- 依托物理形象思維 發展學生視覺空間智力
- 巧用數學知識解答物理問題
- 試論高中物理教學中學生抽象思維能力的培養
- 核心素養下高中物理電學實驗教學的優化設計分析
- 基于高中物理曲線運動教學要點分析
- 高中化學解題中守恒法的有效應用
- 電化學試題的解題思路分析