2023年1期
刊物介紹
本刊為社科類學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。本刊的辦刊宗旨概括為：追尋科學(xué)理念，探索學(xué)術(shù)真知，傳播先進(jìn)文化，塑造大學(xué)精神。
綏化學(xué)院學(xué)報(bào)
新思想引領(lǐng)新征程
融合教育研究
智力障礙研究
- 培智語(yǔ)文教學(xué)中難懂詞語(yǔ)理解的策略研究
- 培智學(xué)校包班制管理模式的探索與實(shí)踐
——以G特殊教育學(xué)校為例 - 近五年我國(guó)智力障礙兒童發(fā)展及教育的研究現(xiàn)狀及趨勢(shì)
- 培智學(xué)校分層教學(xué)的實(shí)踐與思考
——以《12減幾》課堂教學(xué)為例 - 語(yǔ)文教學(xué)中游戲教學(xué)法對(duì)智力障礙兒童詞句理解與運(yùn)用訓(xùn)練效果研究
- 代幣制系統(tǒng)在培智語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用研究
- 巧用多媒體支持策略 破解識(shí)字教學(xué)難題
——多媒體在培智學(xué)校語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用 - 智力落后學(xué)生口語(yǔ)交際能力培養(yǎng)探究
自閉癥研究
特殊教育師資研究
觀察與探討
- 童年期虐待對(duì)兒童發(fā)展的影響及其作用機(jī)制
- 特殊教育研究應(yīng)用于特殊教育政策的基本模式
- 陳鶴琴家庭教育思想對(duì)特殊兒童家庭教育的啟示
- 主題教學(xué)在特殊教育學(xué)校中的應(yīng)用
- 殘疾青少年短視頻社交媒介使用探究
- 特殊教育專業(yè)本科生“3333”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式探索
——以新疆師范大學(xué)特殊教育專業(yè)為例 - 動(dòng)態(tài)評(píng)估視角下特殊兒童學(xué)校評(píng)估現(xiàn)狀探討
——以杭州市某特校為例 - 我國(guó)殘障青少年轉(zhuǎn)銜服務(wù)研究啟示
- 送教上門工作中的家長(zhǎng)參與和家長(zhǎng)發(fā)展
- 產(chǎn)教融合背景下特教職業(yè)院校英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題與對(duì)策分析